- Vad är ett videospel?
- Fördelar med videospel
- 1- Träning och förbättring av fysiska och mentala förmågor
- 2- Det har terapeutiska användningar
- 3 - Använd som ett läromedel
- 4 - Uppmuntra positiva värden
- 5 - Använd som fritid och underhållning
- 6- utveckla empati
- 7- Öka känslan av kompetens och självkänsla
- 8- Uppmuntra lagarbete
- Nackdelar med att använda videospel
- 9- De kan skapa beroende
- 10- Ökar spelarens aggressivitet och de är våldsamma
- 11- Det har negativa effekter på socialiseringen
- 12- De presenterar en oproportionerlig bild av kvinnans kropp
- 13- Det kan påverka spelarnas liv
- Rekommendationer för föräldrar och lärare
- Några siffror
- Slutsatser
- referenser
Videospel har fördelar och nackdelar ; den positiva sidan är att de kan lära sig kunskap och förbättra fysiska och mentala färdigheter. Nackdelen är att de kan vara aggressiva och få dig att spendera för mycket tid med dem. I den här artikeln förklarar vi alla fördelar och nackdelar.
Idag är det svårt att hitta ett hus som inte har enstaka konsol eller dator. Både vuxna och ungdomar spenderar flera timmar om dagen med att spela, antingen genom ovan nämnda medel eller genom andra enheter som mobiltelefoner eller surfplattor.
Få av oss har slutat att tänka på om allt som omger användningen av videospel ger fördelar för dem som använder dem, eller om det tvärtom bara kännetecknas av dess nackdelar.
Vad är ett videospel?
Det är svårt att hitta en allmän definition av vad ett videospel är, varje författare som har beskrivit det fokuserar på eller påpekar några av dess egenskaper.
Enligt Wikipedia kan vi definiera ett videospel som:
«Ett elektroniskt spel där en eller flera människor interagerar med en styrenhet med en enhet utrustad med videobilder. Denna elektroniska anordning, allmänt känd som en plattform, kan vara en dator, en arkadmaskin, en konsol eller en bärbar enhet såsom en mobiltelefon. Videogames är idag en av de viktigaste branscherna för konst och underhållning.
Fördelar med videospel
Bland fördelarna för de människor som använder dem kan vi hitta:
1- Träning och förbättring av fysiska och mentala förmågor
Det har visat sig i vissa studier att om vi spelar videospel dagligen kan vi förbättra vår visuella uppmärksamhet, vara mer effektiva i att ändra uppgifter, vara snabbare i uppgifter där vi måste utföra en visuell sökning eller diskriminera objekt med deras form / färg.
Även bland andra fördelar ger det mer effektivitet i övervakningen av flera mål.
Andra forskare har genomfört utbildningsstudier som bekräftar att spela videospel också förbättrar utförandet av uppdelade uppgifter och mental rotation.
2- Det har terapeutiska användningar
Videospel kan användas av personer med både fysiska och psykiska problem. Som till exempel hos personer som har rörelseproblem i armarna eller har svårt att förhålla sig; som är fallet med personer med autism.
Det har också använts på ett rehabiliterande sätt hos personer med uppmärksamhetsproblem, bland andra.
3 - Använd som ett läromedel
Videospel kan vara ett lärande medium för människor som använder det eftersom det är ett annorlunda och mer lekfullt sammanhang. Av detta skäl är de ett bra motiv för barn och ungdomar, liksom för barn som har inlärningssvårigheter eller som till och med är i riskzonen.
Tack vare detta medium kan eleverna motiveras till att lära sig genom att skapa roliga känslor.
4 - Uppmuntra positiva värden
Konsol- och dataspel främjar också värderingar som solidaritet, vänskap, sammanhållning och en känsla av att tillhöra en grupp. Det är viktigt att föräldrarna utnyttjar dessa typer av fördelar för att förbättra familjerelationerna.
5 - Använd som fritid och underhållning
Vi måste distrahera oss för att inte känna oss stressade i vår dag eller helt enkelt för att bekämpa dagliga tristess. Av denna anledning är videospel ett bra underhållningsmedel på grund av det stora antalet verkligheter de presenterar.
6- utveckla empati
Eftersom det finns många gruppspel måste spelare fatta beslut och de vet att dessa kan ha konsekvenser, både positiva och negativa, för de andra deltagarna i spelet. Därför är det ett medel som underlättar utvecklingen av empati.
7- Öka känslan av kompetens och självkänsla
Användningen av videospel skapar också känslor av självvärde och kompetens i spelares spel efter spel. Eftersom du när du övervinner de olika utmaningarna och nivåerna, känner du dig bättre om dig själv och kan möta följande mål.
8- Uppmuntra lagarbete
I lagspel utvecklar spelare också grupparbetskunskaper eftersom de ibland måste förenas för att övervinna en utmaning.
Dessutom gör det också möjligt för dem att utveckla andra färdigheter som snabbtänkande för att agera tillfredsställande när de står inför ett problem som har uppstått eller till och med arbeta under tryck för att inte förlora spelet.
Nackdelar med att använda videospel
Förutom de ovannämnda fördelarna finner vi också möjliga nackdelar och negativa effekter hos personer som använder det:
9- De kan skapa beroende
Det är vanligt att höra att det finns människor som är beroende av videospel, men trots de studier som har gjorts i frågan kan det idag inte bevisas att spela videospel kan skapa beroende.
Vissa människor förvärvar vid ett givet ögonblick en patologisk fixering för ett objekt eller aktivitet. Vi måste fortfarande analysera personen och fråga varför de har nått den punkten.
Dessutom måste vi påpeka att det finns aktiviteter som är oerhört underhållande och absorberande, så att du kan spendera mer tid än vanligt.
10- Ökar spelarens aggressivitet och de är våldsamma
Vissa spel är mycket aggressiva och våldsamma. Ibland är detta innehåll inte bara begränsat till fysiska attacker utan också in i ideologier. Det finns ett brett spektrum av forskning i detta avseende där en klar slutsats inte når om videospel skapar eller ökar aggressiviteten hos sina spelare.
Vissa hävdar att effekten är kortvarig, medan andra hävdar att den har en långsiktig effekt på spelarna.
11- Det har negativa effekter på socialiseringen
Barnet som roar sig med spel som är våldsamma kan leda till negativa effekter på hans socialisering med andra jämställda, vilket resulterar i att de inte utvecklar en känsla av tillhörighet eller social rättvisa.
Vi vet också att det i videospel inte är möjligt att dialog, vilket ökar användningen av våld som en lösning.
12- De presenterar en oproportionerlig bild av kvinnans kropp
I många spel är sex och sensualitet en viktig del av handlingen eller berättelsen. Kvinnan presenteras vanligtvis som ett sexuellt föremål och med kroppar som står i proportion till de verkliga.
Denna bild kan få spelarna att assimilera att en kvinnas kropp måste vara den och inte en annan.
13- Det kan påverka spelarnas liv
Om användningen inte kontrolleras kan det påverka våra liv på ett negativt sätt; vilket påverkar vår skolprestanda, familjen och vår dagliga dag i allmänhet.
Rekommendationer för föräldrar och lärare
När vi har presenterat fördelar och nackdelar med användningen av videospel, finner vi det nödvändigt att utveckla ett avsnitt av rekommendationer för föräldrar och lärare om korrekt användning och köp av videospel.
- Det är nödvändigt att vi lägger vikt vid att köpa ett videospel för vårt barn till den åldersgrupp som detta spel är inriktat på, utöver den intrig och historien som det presenterar, med idén att undvika de våldsamma och välja de som är riktade att lära sig.
- Som en allmän regel måste vi implementera ett användningsschema som inte överskrider den dagliga timmen. För att göra detta måste vi avslöja andra alternativ till konsolen som sport, parken etc. Om du spelar datorn kommer vi att följa dessa rekommendationer.
- När det är möjligt är det viktigt att vi spelar med dem, så att vi vet vilka olika spel som finns och vilka de gillar.
- Om vuxna också leker hemma är det viktigt att barnen spelar spel som de också kan njuta av, det vill säga för hela familjen.
Några siffror
Videospel är favoritleksaken för både barn och vuxna i dagens samhälle.
På global skala inom underhållningsindustrin med en ungefärlig siffra på 690 000 miljoner dollar placerades amerikanerna först i listorna över videospelanvändare. Följt av Asien-Stillahavsområdet med 432 000 miljoner och Europa 14 300 miljoner.
Av konsumtionen av audiovisuell underhållning står användningen av videospel för 35% av det totala, före biografkontoret, videofilmer och inspelad musik.
När det gäller datorspelare är dess vanliga användare unga människor som gillar sport, strategi, äventyr och racingspel. I konsolen är profilen barn upp till 13 år som väljer ett eller annat videospel beroende på deras hastighet och huvudpersonen de presenterar.
Slutsatser
I den här artikeln har vi presenterat dig de mest populära och vanliga fördelarna och nackdelarna med att använda videospel. Idag använder många människor enheter som kan spelas med och ändå är det få som är medvetna om nackdelarna och negativa effekterna de kan ha på de människor som använder den.
Det är viktigt att hemifrån och skolor prioriteras dess fördelar och positiva effekter. Det har visat sig att de påverkar alla människor som spelar videospel både fysiskt och mentalt.
Faktum är att många lärare har börjat använda videospel för att undervisa ämnen som matematik, språkkonst och engelska i sina klasser.
Ändå måste vi komma ihåg att både föräldrar och mödrar måste känna till mångfalden av videospel som finns. Syftet kommer att vara att köpa det som bäst passar ditt barns åldersintervall, eftersom vi vid många tillfällen inte är medvetna om vad det spelet består av eller om det verkligen är det mest lämpliga.
Slutligen är det viktigt att påpeka att det är viktigt hemifrån att diskutera de lämpligaste timmarna för användning av videospel, både för barn och vuxna, för att utnyttja dem och maximera deras fördelar.
referenser
- García, JMB (2012). Videospelmarknaden: Några siffror. ICONO14 Magazine. Scientific Journal of Communication and Emerging Technologies, 4 (1), 36-47.
- Godoy, AC (2009). Mot en spansk videospelbransch. Kommunikation: Internationell tidskrift för audiovisuell kommunikation, reklam och kulturstudier, (7), 177-188.
- Reyes-Hernández och andra. (2014). Videospel: fördelar och fördomar för barn. Mexikansk tidskrift för pediatrik. Vol. 81, nr 2, 74-78.
- Salguero, RT (2009). Psykosociala effekter av videospelkommunikation: International Journal of Audiovisual Communication, Advertising and Culture Studies, (7), 235-250.
- Sánchez Chávez, NP, Reyes Gómez, U., & Hernández Rico, MP (2000). Videogames, preliminär rapport. Rev. mex. pueric. ped, 7 (41), 150-156.