- Grunder för konvertering från km / h till h / s
- Omvandling
- exempel
- Första exemplet
- Andra exempel
- Tredje exempel
- referenser
För att veta hur man konverterar från km / h till h / s måste du göra en matematisk operation som använder ekvivalenterna mellan kilometer och meter, och mellan timmar och sekunder.
Metoden som kommer att användas för att konvertera från kilometer per timme (km / h) till meter per sekund (m / s) kan tillämpas för att omvandla en viss måttenhet till en annan, så länge respektive ekvivalenser är kända.
När man går från km / h till h / s genomförs två omvandlingar av mätenheter. Detta är inte alltid fallet, eftersom det kan finnas ett fall där det bara är nödvändigt att konvertera en måttenhet.
Om du till exempel vill gå från timmar till minuter utför du bara en konvertering, precis som när du konverterar från meter till centimeter.
Grunder för konvertering från km / h till h / s
Det första du behöver veta är ekvivalensen mellan dessa måttenheter. Det vill säga, du måste veta hur många meter det finns på en kilometer och hur många sekunder det är på en timme.
Dessa omvandlingar är som följer:
- 1 kilometer representerar samma längd som 1000 meter.
- En timme är 60 minuter, och varje minut består av 60 sekunder. Därför är en timme 60 * 60 = 3600 sekunder.
Omvandling
Vi utgår från antagandet att kvantiteten som ska konverteras är X km / h, där X är valfritt antal.
För att gå från km / h till h / s måste hela beloppet multipliceras med 1000 meter och divideras med 1 kilometer (1000m / 1 km). Det måste också multipliceras med 1 timme och delas med 3600 sekunder (1h / 3600s).
I den tidigare processen ligger vikten av att känna till likvärdigheterna mellan åtgärderna.
Därför är X km / h samma som:
X km / h * (1000 m / 1 km) * (1 h / 3.600s) = X * 5/18 m / s = X * 0.2777 m / s.
Nyckeln till att göra denna mätkonvertering är:
- Dela med den måttenhet som finns i täljaren (1 km) och multiplicera med enheten motsvarande den du vill transformera (1000 m).
- Multiplicera med den måttenhet som finns i nämnaren (1 h) och dela med enheten motsvarande den du vill förvandla (3600 s).
exempel
Första exemplet
En cyklist går 18 km / h. Hur många meter per sekund går cyklisten?
För att svara är det nödvändigt att konvertera måttenheterna. Med hjälp av föregående formel visar det sig att:
18 km / h = 18 * (5/18) m / s = 5 m / s.
Därför går cyklisten vid 5 m / s.
Andra exempel
En boll rullar neråt med en hastighet av 9 km / h. Hur många meter per sekund rullar bollen?
Återigen, när du använder den föregående formeln måste du:
9 km / h = 9 * (5/18) m / s = 5/2 m / s = 2,5 m / s.
Sammanfattningsvis kommer bollen att rulla vid 2,5 m / s.
Tredje exempel
Två fordon går på en allé, en röd och en grön. Det röda fordonet kör vid 144 km / h och det gröna fordonet kör 42 m / s. Vilket fordon kör snabbast?
För att besvara frågan måste båda hastigheterna vara i samma måttenhet för att jämföra dem. Endera av de två konverteringarna är giltiga.
Med hjälp av ovanstående formel kan hastigheten för det röda fordonet tas till m / s enligt följande:
144 km / h = 144 * 5/18 m / s = 40 m / s.
Vetande om att det röda fordonet kör vid 40 m / s kan man dra slutsatsen att det gröna fordonet kör snabbare.
Tekniken som används för att konvertera från km / h till h / s kan tillämpas på ett generellt sätt för att konvertera måttenheter till andra, alltid med tanke på respektive ekvivalenser mellan enheterna.
referenser
- Barrantes, H., Díaz, P., Murillo, M., & Soto, A. (1988). Introduktion till nummerteori. San José: EUNED.
- Bustillo, AF (1866). Element i matematik. av Santiago Aguado.
- Guevara, MH (nd). Siffror. San José: EUNED.
- , AC, & A., LT (1995). Hur man utvecklar matematisk logisk resonemang. Santiago de Chile: Redaktionär universitaria.
- Jiménez, J., Delgado, M., & Gutiérrez, L. (2007). Guide Think II. Tröskelversioner.
- Jiménez, J., Teshiba, M., Teshiba, M., Romo, J., Álvarez, M., Villafania, P., Nesta, B. (2006). Matematik 1 Aritmetik och pre-algebra. Tröskelversioner.
- Johnsonbaugh, R. (2005). Diskret matematik. Pearson Education.