VAD ÄR TEKNIKENS GRENAR? - TEKNOLOGI

Teknik är uppsättningen färdigheter, tekniker, metoder och processer som produkter tillverkas, tjänster tillhandahålls eller mål uppfylls. Det kan hänvisa till den djupa kunskapen om tekniker som möjliggör utveckling av en viss aktivitet eller införlivandet av denna kunskap i maskiner.

Tekniken började med att använda naturresurser för att skapa verktyg som skulle underlätta livsstilen på jorden. Facklan, till exempel, är ett uttryck för teknik eftersom det tillät sina tidiga användare att få värme och ljus till platser där de inte kunde förut, så att de kunde tjäna vinst.

Teknik är helt enkelt allt som stimulerar eller gynnar utvecklingen och utvecklingen av den mänskliga rasen. Innovation är en viktig funktion i tekniken eftersom evolutionen sker när nya saker upptäcks.

Teknologins betydelse ligger då precis i utvecklingen av mänskligheten. Varje parameter, varje disciplin och varje ämne som är involverad i teknikens roll representerar en förändring mot framsteg och framtid. Teknik påverkar också värdena i ett samhälle.

Huvudsakliga teknikgrenar

Teknik har många aspekter, dess huvudmål främjar skapandet av allmänna filialer och dess specifika mål stimulerar utvidgningen av nya kategorier och specialiteter som omfattar tekniken som helhet.

Enligt epistemologen Mario Bunge är teknikgrenarna indelade i grupper: material, socialt, konceptuellt och allmänt.

- Material

Det täcker områdena fysisk, kemisk, biologisk och biokemisk teknik.

Fysisk

Anläggning: den ansvarar för att lösa problem, uppfinna och underhålla strukturella arbeten, infrastruktur och arkitekturer. Huvudfokuset är att skapa byggverktyg och metoder för underlättande och förbättring av hus och byggnader.
Elektroteknik: ansvarig för problemlösning, uppfinningen och underhåll av elektriska arbeten. Det handlar huvudsakligen om att stimulera teknisk tillväxt avseende kraftverk och alla tillgängliga resurser som förbättrar energibesparingar och förbrukning.
Elektronisk teknik: det ansvarar för att säkerställa utvecklingen av elektroniska resurser som förbättrar telekommunikation, skickar och tar emot data och andra liknande aspekter för att utveckla ny teknik.

Kemi

Oorganisk: det är vetenskapen som studerar kemiska element som inte har kol- och väteatomer. Med hjälp av organisk kemi kan verktyg skapas baserat på grafit eller diamant, såsom blyertspennan eller skalpellen; båda mycket användbara verktyg. Dessutom är det möjligt att skapa glas, fönster, tv-apparater, skärmar, keramik, hushållsredskap, industriutrustning och till och med den fiberoptiska kabeln som idag används för att upprätta de snabbaste internetanslutningarna.
Organisk: studerar de element som skapats av kolbindningar som kan vara användbara i tekniska tillämpningar som främjar den sociala sfären och evolutionen. Organisk kemi fokuserar till exempel på skapandet av alkoholer, som är oumbärliga desinfektionsmedel i hälsosektorn.

Biologisk

Farmakologi: det är vetenskapen som studerar läkemedels interaktion med människor. På detta sätt hjälper det att förebygga och bekämpa sjukdomar i samhällets kärnor.
Bromatologi: det är vetenskapen som studerar mat, dess tillverkning, distribution, konsumtion och bevarande. Livsmedelsvetenskap ansvarar för kvalitativ analys av livsmedel och erbjuder åtgärder för att förbättra näring, undvika förgiftning och fastställa kvalitetskontroll.

Biokemi

Agronomi: utvärderar processerna för odling och skörd av frukt och grönsaker, förbättrar bearbetningen och omvandlar jordbruksprodukter till livsmedel.
Medicin: det är vetenskapen att upprätta en diagnos, försöka bota någon som är sjuk och undvika död, främja integrerad hälsa. Många tekniker har utvecklats inom detta område, från mikroskopet till livräddande kirurgiska metoder.
Bioingenjör: det är grenen som försöker utforma och skapa användbara verktyg för att bekämpa människors hälsoproblem.

- Socialt

Det täcker områdena psykologi, psykosociologi, sociologi, ekonomi och krigskonsten.

Psykologi

Psykiatri: är vetenskapen som studerar psykiska störningar, hur man kan förhindra dem, hur man hanterar dem och erbjuder rehabilitering till personer med autonomi och anpassningsproblem.
Pedagogik: det är vetenskapen som verkar för lärande, särskilt hos barn, för att bilda vuxna med utbildning och utbildning, inte akademiska utan värderingar och moraliska principer som möjliggör mänsklighetens utveckling.

Psychosociology

Industriell psykologi: det är vetenskapen som stimulerar användning och skapande av verktyg för att hjälpa arbetaren att bli mer effektiv.
Kommersiell psykologi: den hänvisar till studien av marknaden och de faktorer som är implicita i den. Hjälper med att utveckla färdigheter som köpare och säljare.

Sociologi

Sociologi: det är vetenskapen som studerar ett samhälls beteende. Sociologi är en analys av kulturella trender som främjar etablering av beteenden inom en specifik miljö.
Statsvetenskap: det är en samhällsvetenskap som ansvarar för studien av politik och dess interaktion med samhället.

Ekonomi

Administrationsvetenskap: Administrationsvetenskap främjar företagsledning, marknadsföring, redovisning, marknadsföring och entreprenörskap, vilket ger människan en utveckling på ekonomisk nivå.

Krigskonst

Militärvetenskap: det är vetenskapen som lär sig att undvika konflikter med diplomati eller möta en väpnad konflikt med strategier som gör det möjligt att vinna seger.

- Konceptuell

Datoranvändning

Informatik är automatiseringen av processerna för att skicka och ta emot information. Det härrör från orden information och automatisk som hänvisar till uppsättningen informationsteknologi genom vilken en enhet kan lagra information och dela den utan ingripande eller med människans ingripande.

- Allmänt

Systemteori

Systemteori är en studiemetodik där anomalier, uppsättningar och generaliteter observeras annorlunda än traditionell vetenskap.

Syftet med systemteorin är att skapa verktyg som stärker andra uppdelningar av stipendium i utredningsprocesser.

referenser

Crabb, George (1823). Universell teknologisk ordbok eller bekant förklaring av termer som används i alla konst och vetenskaper. London: Baldwin, Cradock och Joy. s. 524 - via Internet Archive.
Mannix, Loretta H .; Stratton, Julius Adams (2005). Mind and Hand: MITs födelse. Cambridge: MIT Press. pp. 190-92. ISBN 0262195240.
Franklin, Ursula (1999). The Real World of Technology (omarbetad). Scarborough: House of Anansi. ISBN 9780887848919.
Wise, George (1985). "Vetenskap och teknologi". Osiris (2: a serien). 1: 229–46. doi: 10.1086 / 368647.
M. Kiefer "Organic Chemicals 'Mauve Beginning" Chem. Eng. News Archive, 1993, vol.71, s. 22–23. doi 10.1021 / cen-v071n032.p022
Cuello JC, Engineering to biology and biology to engineering, The dubbelriktad koppling mellan engineering och biologi i biologisk engineering design, Int J Engng Ed 2005, 21, 1-7.
Johnson AT, Phillips WM: "Filosofiska grunder för biologisk teknik." Journal of Engineering Education 1995, 84: 311-318
Durkheim, Emile; Durkheim, Émile (1 januari 1997). reglerna för den sociologiska metoden. AKAL-utgåvor. ISBN 9788476002490. Öppnade 19 juli 2017.
Darwin, Charles (1859). "Om arternas ursprung" (på engelska). John Murray. Hämtad 19 juli 2017.
Bertalanffy Ludwid. Allmän teori om systemen. Fund of Economic Culture. s. 37. ISBN 968-16-0627-2.

VAD ÄR TEKNIKENS GRENAR? - TEKNOLOGI - 2025