ETISKA DILEMMA: TYPER, HUR MAN MÖTER DEM OCH EXEMPEL - FILOSOFI - 2025

De etiska dilemman , även kända som moraliska dilemmaer är hypotetiska situationer där det är nödvändigt att välja mellan två olika alternativ. För att detta ska vara ett etiskt dilemma måste inget alternativ vara acceptabelt enligt de sociala normerna som personen styrs av.

Etiska dilemmaer kan inte lösas tillfredsställande om personen följer en traditionell moralisk kod. När de presenteras kan varken samhället eller individuella värden ge ett acceptabelt svar till den individ som måste fatta beslutet.

Källa: pexels.com

Dessa typer av dilemma förekommer främst inom discipliner som filosofi, hypotetiskt. Dess huvudsakliga mål är att hjälpa den person som den är upp till att reflektera över sina egna värderingar, etik och moraliska kod. Det är dock möjligt att vi någon gång i vårt liv presenteras för ett sådant beslut.

Användningen av etiska dilemmaer som en form av undervisning går tillbaka till civilisationer lika forntida som Grekland och Romerriket. Idag används de fortfarande i vissa pedagogiska sammanhang, men de förekommer också i grundläggande frågor om politik och vardagsliv, så att förstå dem och lära sig att lösa dem är viktigare än någonsin

Vad är etiska dilemmaer?

Etiska dilemma är situationer där det finns ett val mellan två alternativ, som båda är moraliskt oacceptabla för personen. Dessa situationer kan uppstå på ett hypotetiskt sätt, som en del av en filosofisk övning för att bättre förstå etiken och själva värdesystemet; eller de kan visas i verkligheten.

När ett etiskt dilemma uppstår, motsäger de två möjliga valen på något sätt antingen värdesystemet för den person som står inför situationen eller de moraliska normerna i det samhälle eller den kultur som han är nedsänkt i. Hur som helst är det mycket svårt att välja mellan de två alternativen.

Ofta uppvisar moraliska dilemmaer personen med en förlust-förlust-situation. Detta innebär att oavsett vilket alternativ som väljs kommer det att få negativa konsekvenser och att de anses acceptabla. Normalt har dock båda alternativen också positiva konsekvenser, vilket gör valet ännu svårare.

Dessa dilemmaer kan ställas på hypotetisk nivå, inom områden som utbildning, som en undervisningsmetod. Men i verkliga livet kan det också finnas situationer som kan orsaka ett moraliskt dilemma.

Villkor som måste uppfyllas för att ett etiskt dilemma kan uppstå

Det finns i princip tre villkor som måste vara närvarande i en situation för att det ska betraktas som ett moraliskt dilemma. Den första inträffar i situationer där en individ, känd som en "agent", måste fatta ett beslut om vilken handlingsplan som är bäst.

Detta innebär att en situation som är obekväm eller strider mot en persons värderingar, men inte innebär ett beslut, inte kan betraktas som ett etiskt dilemma. Å andra sidan har det andra villkoret att göra med förekomsten av flera möjliga handlingsförfaranden, som skulle vara relaterade till det första villkoret.

Slutligen är det tredje kravet på att en situation ska betraktas som ett etiskt dilemma att oavsett beslut som fattas är det nödvändigt att bryta mot en moralisk princip. Med andra ord, i dessa situationer finns det ingen perfekt lösning.

Vad är de för?

Som vi redan har sett används moraliska dilemma ofta som en pedagogisk resurs i klassrummet. De används särskilt i ämnen som filosofi eller etik; Beroende på situation och sammanhang kan de utföra olika funktioner.

Till exempel är etiska dilemma mycket användbara för att hjälpa en elev att reflektera över sina egna värderingar och moraliska system. När det är nödvändigt att välja mellan två värden är det lättare att se vilka som anses vara viktigare.

Å andra sidan kan diskussionen om moraliska dilemmaer i grupper tjäna till att främja förmågan till debatt bland studenter. Det är mycket vanligt att eleverna skiljer sig åt i vilken väg de skulle ta, så en mycket berikande diskussion kan skapas kring dessa hypotetiska situationer.

Slutligen, om ett moraliskt dilemma diskuteras i en grupp, kan eleverna finna att det finns andra människor som har andra synpunkter än sina egna. Detta kan vara till stor hjälp för att främja värden som tolerans och respekt.

typer

Beroende på olika egenskaper och variabler är det vanligtvis att tala om sex typer av moraliska dilemma: hypotetiska, verkliga, öppna, stängda, fullständiga och ofullständiga. Nästa kommer vi att se vad var och en av dem består av.

Hypotetiska dilemmaer

Hypotetiska dilemmaer är sådana där personen står inför en situation som det är mycket osannolikt att möta i verkliga livet. De flesta av dem som används i utbildningssammanhang faller inom denna kategori.

I hypotetiska dilemmaer presenteras vanligtvis en berättelse där eleven måste bestämma vad huvudpersonen ska göra utifrån sina egna värderingar och övertygelser. I vissa fall måste emellertid studenten svara utifrån vad han tror att han skulle göra själv i en liknande situation.

Situationerna i de hypotetiska dilemmaerna är inte helt omöjliga, utan helt enkelt ovanliga. Detta är viktigt, eftersom om situationer anses helt ut ur verkligheten skulle eleverna ha det mycket svårare att känna sig med historien och sätta sig i huvudpersonen.

Riktiga dilemmaer

På många sätt är verkliga dilemma motsatsen till hypotetiska. Det är antingen verkliga situationer där personen måste fatta ett svårt beslut, eller ett pedagogiskt exempel som är mycket närmare relaterat till elevens eget liv.

I allmänhet innebär verkliga dilemma situationer som är betydligt mindre dramatiska än hypotetiska. På grund av dilemmaets förhållande till personens eget liv kan de emellertid väcka mycket mer intensiva känslor.

När ett etiskt dilemma uppstår naturligt i en persons liv kan konsekvenserna på en psykologisk nivå vara ganska skadliga. Detta beror på att individen måste fatta ett beslut som strider mot ett av deras värderingar, vilket ibland orsakar mer eller mindre allvarliga känslomässiga problem.

Öppna dilemma

När ett öppet dilemma uppstår får eleverna all nödvändig information om en situation; hur historien lösts förklaras emellertid inte för dem. Syftet är att uppmuntra eleverna att diskutera handlingsförloppet som huvudpersonen i handlingen bör följa.

Denna typ av etiskt dilemma är användbart för att tvinga eleverna att fatta ett svårt beslut och välja vilka av deras värderingar som är viktigast för dem. Men de kan ibland skapa mycket debatt; Och om situationen är mycket extrem kan de vara väldigt obekväma att svara på.

Stängda dilemmaer

I slutna dilemmaer berättas eleverna inte bara om vad situationen består av, utan också vilket beslut historien har tagit. Därför är studenternas syfte att diskutera varandra om personen har gjort rätt eller inte, och varför.

Stängda dilemmaer är mindre kompromissa, i den meningen att studenter bara måste bedöma handlingarna från en annan person (verklig eller hypotetisk) snarare än att behöva fatta ett eget beslut. Men av samma skäl genererar de mindre lärande och mindre känslomässigt engagemang.

Kompletta dilemmaer

När ett komplett etiskt dilemma presenteras delas alla detaljer om situationen som analyseras med eleverna. På detta sätt är deltagarna helt medvetna om konsekvenserna av vart och ett av de möjliga valen.

Därför behöver inte eleverna reflektera så mycket över de möjliga resultaten av vart och ett av scenarierna, och fokuserar bara på det moraliska dilemma som ställs. Ofta är det lärande som uppnås med dessa typer av situationer inte lika fullständigt som det som sker i andra typer.

Ofullständiga dilemma

I motsats till vad som händer i fullständiga etiska dilemma, vet inte eleverna i alla ofullständiga konsekvenser av de möjliga valen av historiens huvudperson.

Detta innebär att eleverna måste välja sin kreativitet och fantasi innan de väljer vilken väg de ska följa för att avgöra vad som skulle hända i båda fallen. Detta kan inte bara göra dem mer involverade i berättelsen, utan det generellt ökar lärandet och uppmuntrar till diskussion.

Hur kan man möta etiska dilemmaer?

Vi har redan sett att de flesta etiska dilemman är hypotetiska och som sådana inte har några verkliga konsekvenser i livet för de människor som står inför dem. Men vad händer när vi befinner oss i en situation där vi måste fatta ett sådant beslut?

För att hjälpa oss att göra det mest lämpliga valet om vi någonsin står inför en sådan situation i våra liv har olika system utvecklats för att möta ett verkligt etiskt dilemma.

Nästa kommer vi att se vilka steg vi ska vidta när vi står inför ett av dessa scenarier.

Fastställa fakta kring situationen

Det första du ska göra när du står inför ett etiskt dilemma är att avgöra om situationen verkligen kräver att fatta ett beslut som strider mot dina egna värderingar.

Ibland är konflikten bara uppenbar, så det är nödvändigt att reflektera djupt över vad som händer för att försöka hitta en alternativ lösning.

Reflektera över de berörda värdena

Om det har fastställts att det verkligen är en konflikt mellan flera värden oavsett vilket beslut som fattas är nästa steg att identifiera vilka som är inblandade. Senare, när du verkligen är medveten om vad som står på spel med varje alternativ, kan du fatta ett motiverat beslut.

Låt oss föreställa oss till exempel att en person måste ta hand om sin familj men inte har några pengar för att köpa mat till dem och inget sätt att få det. En dag, när han går ner på gatan, hittar han en plånbok full av pengar. Personen måste bestämma mellan att ta plånboken till polisen och vara en god medborgare, eller använda andras pengar för att ta hand om sina egna.

I denna situation kunde vi å ena sidan identifiera värdet av personen att inte använda pengar som inte är hans egen, och å andra sidan värdet av att mata sin familj. Den involverade personen måste fundera över vilken av dem som är viktigare innan ett beslut fattas.

I föregående exempel är det viktigt att notera att det inte skulle finnas ett helt korrekt svar: i båda scenarierna skulle personen behöva offra ett av sina värden för att följa det andra.

Implementera planen och reflektera över resultaten

När värdena som är involverade i en specifik situation har identifierats och vilken av dem som är viktigare har fastställts är nästa steg att vidta åtgärder baserat på denna hierarki. I dessa scenarier är det vanligtvis mycket skadligt att undvika att fatta ett beslut av rädsla för att göra ett misstag.

Slutligen, när åtgärden har genomförts, skulle det vara nödvändigt att reflektera över de konsekvenser den har orsakat. På detta sätt, om en liknande situation uppstår i framtiden, skulle det vara möjligt att fatta ett bättre och enklare beslut.

exempel

Nedan ser vi två konkreta exempel på etiska dilemma för att förstå ännu bättre vad de består av.

Heinzs dilemma

Det är ett av de mest använda exemplen på ett moraliskt dilemma. I den måste Heinz köpa medicin för sin fru, som är döende och inte skulle överleva utan den. Men även om läkemedlet kostar 1000 euro, har den enda farmaceut som säljer det blivit upp priset och ber om 5000 euro.

Heinz har bara lyckats samla in 2500, och han har inget sätt att få mer pengar. Även om mannen förklarar situationen för farmaceut, vägrar farmaceuten att sälja honom den billigaste medicinen eller låta honom betala hälften senare. Vid denna tidpunkt överväger Heinz att stjäla medicinen. Vad ska du göra i den här situationen?

Dilemmaet för "snitch"

En gymnasieelev har målade fasaden på byggnaden, och centrumets chef vill veta vem som är ansvarig. För att uppnå detta hotar han alla studenter i klassen där den skyldige finns med att stänga av sin akademiska kurs om den inte är inlämnad, eller någon berättar för honom som har gjort graffitin.

En annan student vet vem som är ansvarig och står inför ett dilemma. Bör han säga direktören vem han varit för att undvika straff för alla sina kollegor? Eller tvärtom, skulle det vara bättre att hålla sig tyst för att inte bli en "snitch"?

referenser

1. "Etiska dilemma" i: Psykologi och sinne. Hämtad den 25 februari 2019 från Psychology and Mind: psicologiaymente.com.
2. "Vad är ett etiskt dilemma?" i: Den nya socialarbetaren. Hämtad den 25 februari 2019 från The New Social Worker: socialworker.com.
3. "Lösa etiska dilemmaer" i: BC Campus. Hämtad den 25 februari 2019 från BC Campus: opentextbc.ca.
4. "Hur man hanterar ett etiskt dilemma" i: Personal Finance Society. Hämtad den 25 februari 2019 från Personal Finance Society: thepfs.org.
5. "Etiskt dilemma" i: Wikipedia. Hämtad den 25 februari 2019 från Wikipedia: en.wikipedia.org.