FORMELL INTERVJU: EGENSKAPER OCH EXEMPELFRÅGOR - JOBB - 2025

Den formella intervjun är en teknik vars mål är att samla in eller få information, antingen individuellt eller med grupper av människor. Denna teknik används allmänt inom forskning inom samhällsvetenskaperna - såsom psykologi, sociologi och ekonomi - i hälsovetenskapen och även i näringslivet.

Generellt sett är formella intervjuer strategier som används när information helst bör fås från direktkällan. När det gäller en social utredning kommer intervjupersonerna att vara huvudpersonerna i den situation som ska studeras, eller miljömedlemmarna eller problemet som ska tas upp.

Bland de formella intervjuerna sticker jobbintervjuer ut. Källa: pixabay.com

I fallet med en epidemiologisk undersökning skulle det till exempel vara nödvändigt att intervjua huvudpersonerna till fenomenet som ska utforskas, eftersom de (eller vittnar direkt) är de enda som kan tillhandahålla tillförlitlig information, användbar för sådana ändamål.

I forskningsmetodik är den formella intervjun också känd som en strukturerad intervju. Det kallas så för sin höga grad av struktur och omsorg vid utarbetandet och urvalet av frågorna, såväl som för organisationen med avseende på prioritering och relevans som intervjuaren observerar vart och ett av dessa.

Den formella intervjun rekommenderas i affärsmiljön för val av den mest lämpliga personalen för en position och för att veta hur väl personen skulle anpassa sig till företagets organisationskultur. Jobbintervjuer är mycket användbara verktyg för att välja den lämpligaste arbetaren.

Struktureringen av intervjun beror på dess syfte. Inom både forskning och företag är målet detsamma: att få information. Men syftet med och användningen av sådan information är vad som i slutändan kommer att avgöra vilken typ av frågor och hur de bör ställas, alltid beroende på innehållet som ska utforskas.

I vilket fall som helst är det viktigt att ta hänsyn till vad som är de avgörande kännetecknen för den formella intervjun och vilka typer av frågor som finns i den. Detta är användbart oavsett om du behöver närma dig som intervjuare eller ännu mer som en användare; så kan personen ha någon förberedelse för att uppnå bättre prestanda.

egenskaper

Standardisering

I denna typ av intervju förväntas en standardiserad struktur och format; det vill säga samma frågor ställs till alla intervjuade och de uttrycks på samma sätt.

Identiska termer och kriterier används, som sedan gör det möjligt att jämföra tack vare enhetens enhetlighet.

Stelhet

Till skillnad från ostrukturerade intervjuer, som är flexibla och dynamiska, är formella intervjuer mer styva i strukturen.

Intervjuaren är inte fri att ändra eller ändra den ursprungliga ordningen eller strukturen. Därför bör du inte lägga till eller ta bort några frågor eller andra; social interaktion är begränsad.

Tidsplanering

Genom att ha en förutbestämd struktur förväntas det att intervjuaren kan följa den till bokstaven och därmed göra effektiv tidsstyrning. Detta gör att du kan optimera antalet och kvaliteten på intervjuer under en period som har planerats för dessa ändamål.

Kontroll av intervjuaren

Formella intervjuer kännetecknas av att intervjuaren måste bibehålla en helt riktad inställning. Detta säkerställer att de körs samtidigt och på samma sätt för varje intervjuad och att den utformade ordningen och strukturen upprätthålls.

Intervjuaren måste visa att han är säker och kontrollerar förfarandet. Därför måste du hantera klimat och ton i intervjun mycket bra. Detta kommer att säkerställa att den intervjuade är tillräckligt villig och avslappnad för att kunna fylla i alla planerade frågor utan avbrott.

De tar inte upp konfidentiella ämnen

De kan inte användas om de vill ta itu med frågor om större intimitet och konfidentialitet, eftersom strukturen, tiden och rollen för intervjuaren (som i princip är en datainsamlare) inte tillåter det.

De frågor som används bör inte ge upphov till inställningen till frågor som kan lämna sammanhanget och den utformade strukturen.

Blandade frågor

Frågorna att ställa i en formell intervju är vanligtvis av en blandad typ; det vill säga att stängda frågor och frågor med endast en viss öppenhet kombineras, när de erforderliga uppgifterna garanterar det.

I vissa situationer är emellertid frågor nödvändiga där intervjuobjektet måste ge sin synvinkel och visa en viss utarbetande av vissa tillvägagångssätt för att visa hur hans verkliga utveckling skulle vara i liknande situationer. I dessa fall bör designen inte tillåta för länge av den planerade tiden.

Enkel hantering av den erhållna informationen

På grund av strukturen som intervjun utformas med bör det format som används senare göra det möjligt att hantera data eller information som samlas in lättare, eftersom syftet är att minska analystiden och få resultat.

Exempel på frågor

Bland formella intervjuer framträder jobbintervjuer på ett speciellt sätt. I dessa samverkar arbetsgivaren och den potentiella anställda, och avsikten är att avgöra om den yrkesmässiga och personliga karaktären hos kandidaten överensstämmer med dem som är nödvändiga för företagets ställning som de ansökt om.

Några av de viktigaste frågorna som kan uppstå i detta scenario är följande:

- Vad är din utbildningsnivå?

- Har du tagit kurser eller specialiseringar inom det område som du har ansökt om?

- Är du villig att ta resor från staden vid vissa tider?

- Beskriv din personlighet.

- Berätta om din arbetslivserfarenhet.

- Vad gjorde du i ditt tidigare jobb?

- Hur väl kan du hantera press i arbetsmiljön?

- Hur kan du bidra till tillväxten av detta företag?

- Vad är din huvudsakliga svaghet?

- Vad är din bästa styrka?

- Vad har varit den största utmaningen du har ställt inför?

- Vad förväntar du dig av företaget?

- Vilka är dina professionella mål?

- Vilken typ av arbetsmiljö identifierar du dig?

- Skulle du känna dig bekväm om det var nödvändigt att göra övertid på en återkommande basis?

- Vad är dina betalningsförväntningar?

referenser

1. SCOTT, JW. "Intervju" (1998) i WFSJ & SciDev. Nätkurs. Hämtad den 8 augusti 2019 från Journal of Feminist Studies: csl.wfsj.org
2. Taylor, SJ. Och Bogdan, R. "Den djupgående intervjun" (2008) i Introduktion till kvalitativa metoder inom forskning. Hämtad den 7 augusti 2019 från National Civil Service Office of Uruguay: onsc.gub.uy
3. Maj, KA. ”Intervjattekniker i kvalitativ forskning: Bekymmer och utmaningar” (1991) i kvalitativ sjuksköterskeforskning: en samtida dialog. Hämtad den 8 augusti 2019 från Certification Board for Urologic sjuksköterskor och medarbetare: cbuna.org
4. Kratochwill, TR. och VanSomeren, KR. "Utbildning beteendekonsulter: En kompetensbaserad modell för att lära intervjufärdigheter" (1989). På professionella skolan. Hämtad den 8 augusti 2019 från American Psychological Association: psycnet.apa.org
5. Prickett, T. Gada-Jain, N. och Bernieri, FJ. "Betydelsen av första intryck i en jobbintervju" (2000) i årsmötet i Midwestern Psychological Association, Chicago, IL. Hämtad den 8 augusti 2019 från ResearchGate: researchgate.net
6. Rapport, N. "Intervjun som en form av samtalspartnerskap: dialektisk, fokuserad, tvetydig, speciell" (2012) i intervjun: en etnografisk inställning. Hämtad den 8 augusti 2019 från Academia Edu: academia.edu
7. Piacente, T. ”Icke-typiska psykologiska bedömningsinstrument. Observation, intervju och undersökning. Allmänna överväganden (2009). I tidskriftsstolar. Hämtad den 8 augusti 2019 från UNLP Psychology Chairs: psico.unlp.edu.ar