MÄNSKLIG GEOGRAFI: VAD DEN STUDERAR, HISTORIA, METODIK - GEOGRAFI - 2025

Den Kulturgeografi är en gren av geografi som är ansvarig för studien och analys av förhållandet mellan människan och den miljö där de lever. Det är en samhällsvetenskap som observerar, samlar in data och koncentrerar sig på hur samverkan mellan civilisationer och naturen påverkar deras utveckling och miljö.

Mänsklig geografi delar aspekter och är nära besläktad med andra samhällsvetenskaper. Demografi, arkitektur, urbanism, sociologi, historia eller lag anses vara hjälpvetenskaper.

Källa: Pixabay.

Inom geografi finns det två väl differentierade grenar: regional och allmän geografi. På samma sätt är dessa indelade i fysisk geografi (med ansvar för att studera jorden) och mänsklig geografi.

Mänsklig geografi innehåller också andra vetenskaper och grenar till: politisk, ekonomisk, befolkning, landsbygd, urban, historisk geografi, transportgeografi och antropogeografi.

Kort historia av mänsklig geografi

Av Julia Margaret Cameron - Okänd, allmän domän, (https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=2649065).

Även om själva geografin började i det antika Grekland uppstod mänsklig geografi som en differentierad vetenskap först på 1800-talet. Detta händer tack vare institutionaliseringen av geografi, som börjar studeras vid universitet i Tyskland, England och Frankrike.

Fram till början av 1800-talet var geografin ansvarig för den bara beskrivningen av utrymmen, att göra resedagböcker och kartor. Vissa referenser med Alexander Von Humboldt var nyckeln till utvecklingen av denna vetenskap.

I sin bok Cosmos från 1845 tog Von Humboldt förutom det stora vetenskapliga värdet upp filosofiska ideal. Uppfattningen om personliga värden, universaliteten i kunskap, frihet, rättigheter och respekt för kulturer var grundläggande för människans geografi.

Under denna tid började den regionala geografin just utvecklas. Syftet med denna disciplin var studien av vilka faktorer som identifierade och differentierade regionala områden. Så upptäckte de värdet av mänsklig interaktion för miljöändring.

Regional geografi lagt grunden som gjorde det möjligt för oss att förstå vikten av mänskligt beteende, hur man utnyttjar ekosystemet och sätt att organisera. Faktum är att under de första åren var mänsklig och regional geografi intimt kopplad.

Darwins inflytande

Under mitten av 1900-talet påverkade idéerna om naturligt urval av Charles Darwin alla vetenskaper och mänsklig geografi var inget undantag. Vid gryningen delades denna vetenskap i två strömmar:

- Determinister: relaterade till begreppet naturligt urval, hävdade de att klimat- och miljöaspekter ändrade aktiviteter och till och med mänsklig natur. Dessa idéer gav upphov till "akademisering" av rasism.

- Möjligheter: de hävdade att miljön begränsar mänskliga aktiviteter, villkorar dem, men inte på ett avgörande sätt. Dessutom trodde de att människan kan agera och ändra miljön.

Båda ideologierna förblev den centrala debatten i mänsklig geografi fram till åtminstone 1940-talet. Mycket av determinismens idéer förkastades. Klimatens avgörande betydelse för samhällen var dock kvar.

Studera metodik och begrepp

Av Samantha (Wiki Ed) - Eget arbete, CC BY-SA 4.0, (https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=73774754).

Inom mänsklig geografi (som i många andra) finns det två huvudsakliga analysformer: den induktiva metoden och den deduktiva metoden. Var och en har sina egna specifika processer och koncept.

Båda är mycket mer inriktade på aspekter relaterade till studien av faktorer som klimat eller jord. Fysiska variabler är de som vanligtvis behandlas enligt dessa metoder.

Induktiv metod

Den induktiva metoden är baserad på objektiv observation av fenomen som möjliggör utveckling av lagar och postulater. Det tenderar att generalisera en regel från en händelse eller händelse och ger troliga slutsatser. För sin studie använder den:

- Observation: det kan ske direkt som en del av en fältstudie, eller indirekt genom fotografier eller videor. Målet är att förstå objektet som ska studeras.

- Beskrivning: när det föregående steget har genomförts försöker vi här fastställa och exakt definiera problemet som ska studeras i rymden.

- Mätning: i detta fall genomförs analyser för att förstå problemets omfattning och hur många personer eller vilken yta det påverkar.

- Klassificering: det handlar om att hitta ett mönster som hjälper till att förstå hur fenomenet som ska studeras distribueras.

- Förklaring: med beaktande av alla ovanstående, möjliga orsaker eller lösningar postuleras angående det studerade problemet eller fenomenet.

Deduktiv metod

Den deduktiva metoden utför motsatt process, det vill säga den startar från det allmänna till det specifika. Den använder befintliga universella lagar för att förklara ett specifikt faktum. Det fungerar vanligtvis när orsakerna till ett visst fenomen inte har några uppenbara orsaker. För sin studie använder den:

- Systematisering: detta preliminära steg syftar till att organisera de metoder och begrepp som ska användas.

- Hypotes: huvudhypotesen, postulatet, genereras här.

- Modellering: med teoretisk information utvecklas jordmodeller (till exempel) för att kontrastera med verkligheten i fältarbete.

- Operationalisering: i detta fall är syftet att så strikt som möjligt fastställa variablerna i mätbara faktorer.

- Förklaring: efter att ha jämfört det observerade fenomenet med teorin försöker vi komma fram till en slutsats som förklarar fenomenet.

Kvalitativ studie

Utöver dessa metodologiska variabler finns det också den kvalitativa studien inom mänsklig geografi. Den kvalitativa studien används mer än någonting för att studera fenomen mer fokuserade på människans sociala eller handlande. För detta, metoder som:

- Intervjuer: de är individuella och intervjuaren ställs en serie frågor som besvaras öppet.

- Fokusgrupp: detta är en heterogen men representativ diskussionsgrupp för en befolkning som diskuterar kring en idé som forskaren föreslagit.

- Deltagande observationer: forskaren är involverad som observatör, direkt i ett socialt fenomen.

- Undersökningar: de har ett enormt omfattning och är standardiserade frågor med standardiserade svar.

- Muntlig historia: det här är intervjuer där historisk eller värdefull information samlas in genom direkta vittnesmål.

- Deltagande karta: deltagarna ritar vad som är deras syn på jorden eller miljön där de bor.

- Dagböcker: forskaren använder detta medium för att dela sina idéer, uppfattningar och erfarenheter under forskningen.

- Innehållsanalys: den försöker generera ett gemensamt mönster från studien av innehåll i ett ämne, närvarande i media som TV, film eller pressen.

- Kvalitativ dataanalys: data som erhållits i de tidigare metoderna samlas in och klassificeras, vilket får värdefulla slutsatser.

- Godkännande: det handlar om att få ett uttryckligt godkännande och vanligtvis skriftligt av forskningsdeltagarna.

referenser

1. Sevilla universitet. (Sf). Introduktion till mänsklig geografi som studieobjekt.
2. Herrera, C. (2002). Mänsklig geografi, grundläggande, metoder och begrepp.
3. López Levi, L. (2011). Humangeografi och samhällsvetenskap. En relation undersöktes igen.
4. Flowerdew, R., & Martin, D. (2005). Metoder i mänsklig geografi. En guide för studenter som gör ett forskningsprojekt.
5. Kvalitativa forskningsmetoder i mänsklig geografi - British Columbia i global kontext. Hämtad från opentextbook.ca