INTELLIGENS: DEFINITION, EGENSKAPER, TEORIER, HUR DET MÄTS, TYPER - PSYKOLOGI

Den intelligens är förmågan som gör att anpassningen till nya situationer, lära sig av erfarenhet, manipulation av abstrakta begrepp, utvecklingen i miljön med hjälp av kunskaper om det eller att lösa olika typer av problem.

Studien av intelligens är ett av de bredaste och viktigaste områdena inom psykologi. På grund av fenomenets komplexitet finns det många teorier i detta avseende, som varierar både i sin natur, hur det kan utvecklas eller de områden det påverkar.

Källa: pexels.com

Under hela psykologins historia har olika författare fokuserat på olika områden för att försöka bestämma exakt intelligens. Till exempel trodde klassikerna i Grekland att förmågan att logiskt resonera var det viktigaste när man överväger om en person var mer eller mindre intelligent. För andra var nyckeln matematiskt tänkande eller verbal färdigheter.

Men i dag är de flesta teorier eniga om att huvudegenskapen hos en mycket intelligent person är deras förmåga att anpassa sig till miljön. Denna förmåga uttrycks på mycket olika sätt beroende på miljön. Dessutom tros det inte längre att det är en enda egenskap utan en blandning av flera som behöver arbeta tillsammans när man löser problem.

Vad är intelligens? Definition

Ur psykologins synvinkel har intelligens definierats på många sätt genom historien. Bland annat har det beskrivits förmågan att logiskt tänka, förstå världen, utveckla självmedvetenhet, resonera, planera, tänka kritiskt, lösa problem och tillämpa kreativitet.

På ett mer generellt sätt kan intelligens också förstås som förmågan att förstå eller dra information, memorera den och hitta ett sätt att tillämpa den för att generera beteenden som gör att personen kan fungera tillräckligt i den miljö där de befinner sig.

Det finns dock ingen enda tydlig definition av begreppet intelligens. Varje ström inom området psykologi värderar vissa drag mer än andra när de definierar denna förmåga; och det finns många teorier och övertygelser om vad som är dess ursprung, hur det manifesterar sig och hur en intelligent person kan erkännas.

Dessutom har studien av intelligens hos djur och konstgjorda system väckt ännu fler frågor om detta koncept.

Definitioner genom historien

När forskning om intelligens först började, var den mest accepterade teorin att det bara fanns en egenskap, känd som "g-faktorn", som skulle avgöra en persons förmåga på detta område. Psykologen Charles Spearman tillbringade mycket av sitt liv på att försöka hitta g-faktorn, även om han aldrig lyckats hitta den.

Senare utvecklade andra forskare som Raymond Cattell teorin om att denna kognitiva förmåga kunde delas upp i två relaterade förmågor: fluidintelligens och kristalliserad intelligens.

Medan det första skulle ha att göra med förmågan att relatera uppenbarligen osammanhängande information, skulle den andra vara relaterad till förmågan att förvärva och använda ny kunskap.

Senare, med uppkomsten av nya grenar inom psykologområdet, etablerade var och en av dem en ny definition av vad han trodde exakt denna mentala kapacitet var. Det är således inte möjligt att tala om en enda definition av intelligens, utan snarare en eller den andra kommer att användas i varje sammanhang och beroende på varje professionell.

Egenskaper hos en intelligent person

När vi tänker på en mycket intelligent person är det första som kommer att tänka på någon som skulle få höga poäng på ett IQ-test eller som är bra på matematik. Dessa är emellertid inte de enda typiska egenskaperna hos en individ med hög intelligens. De är faktiskt inte ens de viktigaste.

Även om det inte finns någon allmän enighet om vilka är alla egenskaper som indikerar att en person är mycket intelligent, har idag några av dem identifierats. Nästa kommer vi att se vilka som är de viktigaste.

Anpassar sig bättre till nya situationer

Vi har redan sett att en av de mest accepterade definitionerna av begreppet intelligens är att det handlar om förmågan att lösa problem och anpassa sig till behoven i varje ögonblick och miljö. Av detta skäl sticker mycket intelligenta människor ut för sin förmåga att anpassa sig till alla situationer där de befinner sig, oavsett hur komplicerade de kan vara.

Även om en okänslig individ skulle ha problem med att fungera korrekt i en ny miljö, skulle någon med en mycket hög IQ kunna utforma en lämplig strategi och bete sig på det mest användbara sättet hela tiden.

Visa ökad nyfikenhet

Enligt majoriteten av forskningen inom området lärande slutar de flesta att förvärva ny kunskap när de har kommit i vuxen ålder. Men uppenbarligen mycket intelligenta individer skulle fortsätta att lära sig hela livet, främst för att de har mycket högre nyfikenhet än genomsnittet.

Vissa experter tror att denna nyfikenhet verkar eftersom intelligenta människor kan förstå allt de inte vet. Det är alltså mycket mer troligt att de kommer att ta upp saker, tvivla på sina egna idéer, undersöka och lyssna på andra åsikter som till en början verkar vara i strid med sina egna.

Är öppensinnad

Ett kännetecken nära kopplat till det föregående är öppenhet. Olika studier som genomförs inom psykologiområdet indikerar att människor som kan lyssna på nya idéer och väga dem rationellt tenderar att få högre poäng på traditionella intelligenskontroller.

Denna större öppenhet betyder dock inte att intelligenta människor tror allt de hör utan att ifrågasätta. Snarare, innan de antar en ny synvinkel eller hävdar en idé som är giltig, måste de hitta solida bevis för att stödja dem. Av denna anledning är de i allmänhet mer skeptiska än genomsnittet och behöver bevis innan de byter tankar.

Kan vara bra ensam

Kanske en av de mindre uppenbara egenskaper som de flesta med hög intelligens delar är deras förmåga att ha det bra utan att behöva vara med andra individer. Naturligtvis betyder detta inte att de inte gillar företag eller att de måste leva som eremiter; Men ofta kan de som är mycket intelligent hitta sig väl när de är ensamma.

Vanligtvis tenderar personer med högre intelligens än genomsnittet att bli mindre påverkade av andras åsikter. Detta leder till att de är ganska individualistiska och att ha sina egna övertygelser, synpunkter och sätt att se saker.

Även om intelligenta människor kan njuta av andras sällskap, tyder olika studier på att de i allmänhet får mindre tillfredsställelse än normalt när de är med fler människor.

Har större självkontroll

När vetenskapliga studier har gjorts på intelligens, är en av de mest framträdande egenskaperna hos människor med högre IQ: er förmågan att skjuta upp glädje för att uppnå ett mål de uppskattar. Med andra ord tenderar intelligenta individer att ha mer självkontroll än normalt.

Förhållandet mellan dessa två egenskaper tros ha att göra med ett område i hjärnan som kallas 'prefrontala cortex'. Detta område hanterar uppgifter som planering, att sätta mål, skapa strategier och förmågan att tänka på konsekvenserna av en viss åtgärd.

Har ett gott sinne för humor

Generellt sett, när vi tänker på någon intelligent, är det första som tänker på bilden av en seriös person som arbetar med något viktigt och utan tid att njuta av. Enligt forskning om detta drag skulle emellertid personer med hög intelligens ganska ur denna stereotyp.

Således har forskare upptäckt att intelligens korrelerar med en större förmåga att skapa humor och njuta av den. Detta kan ha att göra både med den stora verbala förmågan som de flesta med detta drag har, och med en bättre förmåga att förstå andra synpunkter än sina egna.

Dessutom har flera studier om detta drag funnit att intelligenta människor tenderar att njuta av mer än vanliga skämt i dålig smak, svart humor och andra liknande element.

Du kan lägga dig själv i andras skor

Nyfikenhet och öppenhet hos intelligenta individer gör att de lättare kan sätta sig i andras skor än normalt. Därför är det mycket vanligt att personer med hög IQ visar mer empati än genomsnittet, förutom att de har fått högre poäng i test som är utformade för att mäta detta drag.

Å andra sidan gör denna större förmåga att förstå andras motivationer, behov och smak smakfulla människor som kan agera medkänsla med de omgivande.

Tänk annorlunda

Slutligen leder det unika sättet som smarta människor vanligtvis tror att de ifrågasätter absolut allt. Det spelar ingen roll om det är traditioner, sociala normer eller övertygelser som accepteras av alla andra: individer med hög IQ kommer att reflektera över det och i allmänhet har något att säga om det.

På grund av denna egenskap är det mycket vanligt att intelligenta människor har mycket olika tankesätt än vanligt. För dem räcker det inte att något "alltid har gjorts på detta sätt" eller accepterats av andra. Detta gör dem mycket kreativa, modiga individer och kapabla att föra samhället framåt när de sätter sitt sinne till det.

Teorier om intelligens

Den första intelligensensteorin som skulle utvecklas var den "intelligenskvotienten" eller IQ. Skapad i början av 1900-talet av William Stern och senare utvecklats av Alfred Binet, förstod det intelligens som skillnaden mellan en persons mentala kapacitet och de som i teorin borde ha enligt deras ålder. Dessa två psykologer var också de första som utvecklade ett test för att mäta IQ.

Från detta ögonblick har emellertid studien av intelligens blivit mycket mer komplex, och en mängd teorier har utvecklats som försöker förklara hur detta attribut fungerar, hur det uppstår och varför det finns skillnader mellan människor. I det här avsnittet kommer vi att se några av de viktigaste.

Intelligens: En medfödd eller förvärvad förmåga?

Det första som är nödvändigt för att förstå om intelligensteorierna är att alla kan delas in i två fält: de som ger större betydelse för den medfödda komponenten, och de som tror att kultur spelar en mer relevant roll. Även om de flesta förklaringar erkänner att båda är viktiga, lägger praktiskt taget alla större tonvikt på en av dem.

Fram till idag pekar forskning på denna mentala kapacitet i allt högre grad på att intelligensen till stor del är medfödd. Studier med tvillingar och med syskon separerade vid födseln avslöjar att gener kan förklara upp till 90% av de skillnader som finns i människors IQ. Av denna anledning har man länge trott att intelligens bestäms vid födseln, och att lite kan göras för att ändra den.

Men idag vet vi också att även om gener skapar en gräns för intelligens som en person kan nå, spelar deras miljö en mycket viktig roll i sin utveckling. Således kan en person med mindre genetisk kapacitet men mer stimulerad vara lika intelligent som en annan med mycket goda medfödda drag.

Under de senaste 100 åren har otaliga teorier dykt upp och försökt förklara skillnader i intelligens. Men bara ett fåtal har fått tillräckligt med empiriskt stöd för att tas på allvar och har överlevt till denna dag. Nästa kommer vi att se de viktigaste.

- Teori om allmän intelligens

En av de första teorierna om intelligens var Charles Spearman, som beskrev begreppet "allmän intelligens" eller "g-faktor." Med hjälp av en teknik känd som faktoranalys försökte han hitta ett drag som korrelerade med alla mått på mental förmåga som hittills funnits.

Spearman fann att den förmåga som är mest relaterad till denna g-faktor var arbetsminnet - förmågan att behålla information i sinnet på kort sikt medan han utförde andra uppgifter. Från denna upptäckt utvecklade han flera underrättelsetester som fortfarande används idag.

- Louis Thurstone och grundläggande mentala färdigheter

Men Spearmans teori var långt ifrån den enda som dök upp på hans tid. Ungefär samtidigt som han arbetade med sitt intelligensbegrepp, skapade en annan psykolog en helt annan förklaring. Vi pratar om Louis L. Thurstone, som utvecklade teorin om primära mentala färdigheter.

Enligt denna forskare är intelligens relaterad till sju primära färdigheter: verbal förståelse, logisk resonemang, perceptuell hastighet, numerisk förmåga, verbal flytande, associativt minne och rumslig visualisering. Från denna teori utvecklades många sätt att mäta mental förmåga, som fortfarande används idag.

- Teorin om flera intelligenser

En av de senaste teorierna inom intelligensområdet, men en som är mer populär just nu, är den för flera intelligenser utvecklade av Howard Garner. Enligt denna författare mäter traditionella IQ-test endast en serie nära relaterade förmågor som skulle ge en ofullständig bild av människors verkliga mentala förmåga.

För Gardner skulle det således finnas 8 helt olika typer av intelligens, som skulle mätas och utvecklas annorlunda. Dessa är följande: visuella - rumsliga, verbala, kinestetiska, logiska - matematiska, musikaliska, intrapersonliga, interpersonella och naturalistiska.

- Sternbergs triarkiska teori

Psykologen Robert Sternberg enades med Gardner om att intelligens omfattar ett antal helt olika förmågor; men han trodde att några av de typer som beskrivs av denna författare hade mer att göra med talanger än med medfödda mentala förmågor.

Till skillnad från Gardner trodde Sternberg att intelligens bestod av tre mentala förmågor:

- Analytisk intelligens eller förmågan att förstå och lösa problem av alla slag.

- Kreativ intelligens eller förmågan att tillämpa tidigare erfarenheter och befintliga färdigheter i nya situationer.

- Praktisk intelligens eller förmågan att anpassa sig till en ny miljö.

- Guildford intellektuell struktursteori

Joy Paul Guilford ansåg intelligens vara kognitiva föreställningar om intellektuell funktion. Denna önskan att vilja veta och veta påverkar individers färdigheter och prestanda.

Det korrelerar tre oberoende faktorer: operationer (mentala processer), innehåll (semantisk, symbolisk, visuell och beteende) och produkter (typer av nödvändiga svar eller sätt att ta den bearbetade informationen) för att förklara intelligens.

Det är anmärkningsvärt att Guilford utvidgade underrättelseskapaciteterna från 120 till 150, förutom att man tänkte på att det inte fanns en "g" -faktor.

- Vernons hierarkiska modell

Philip E. Vernon fastställde i sin hierarkiska modell förekomsten av en serie specifika kapaciteter grupperade under olika faktorer (pedagogiskt-verbalt och motor-rumsligt). Från dessa uppstod färdigheter som mekanisk, språklig, numerisk, kreativ eller psykomotorisk förmåga.

Den huvudsakliga nyheten som introducerats av denna kanadensiska psykolog är hans utställning om de tre typerna av intelligens (A, B och C).

Intelligens A hänvisar till dess biologiska kapacitet för anpassning och utveckling till en specifik miljö.

Intelligens B till förmågan att förstå verkligheten och den färdighetsnivå som visas i beteende.

Slutligen är intelligens C den manifestation av förmågor som utvinns från tester av kognitiv förmåga, såsom intelligenskontroller.

Hur mäts intelligens?

Trots att det finns så många olika teorier om exakt intelligens är sanningen att i dag är de vanligaste sätten att mäta detta attribut baserat på Spearman och Thurstones. Således kontrolleras en persons IQ eller IQ baserat på deras faktor gå till deras primära mentala förmågor.

Det finns många tester för att mäta var och en av dessa variabler; men de mest använda är Raven för g-faktorn och WAIS för primära mentala förmågor. Valet mellan det ena och det andra kommer att bero på omständigheterna under vilka testet utförs, deltagarens ursprung, hans ålder och målsättningen.

Typer av intelligens enligt Howard Gardner

Som vi redan nämnt är Howard Gardners teori om flera intelligenser en av de mest accepterade idag. Nästa kommer vi att se vad var och en av de åtta typerna som beskrivs av denna författare består av.

Visuell - rumslig intelligens

Denna förmåga har att göra med uppfattningen av rymden och förmågan att skapa bilder i sinnet. Det är en av de viktigaste kapaciteterna i teorier som g-faktorn.

Verbal intelligens - lingvistik

Individer som får mycket poäng i detta område har en bra anläggning med språk och ord. De är generellt bra på att läsa, skriva, memorera ord och datum och att berätta historier.

Kinestetisk intelligens

Kinestetisk intelligens avser förmågan att kontrollera sin egen kropp, både i stora rörelser som involverar många muskler samtidigt, liksom i andra mer känsliga. Människor med stor kapacitet inom detta område kan med lätthet förvärva fysiska förmågor.

Logisk intelligens - matematik

Detta område handlar om tal, kritiskt tänkande, logiskt resonemang och förmågan att dra slutsatser. Människor med höga poäng i denna färdighet kan upptäcka de grundläggande principerna för ett område och lätt hitta orsakssamband.

Musikalisk intelligens

Detta område har att göra med förmågan att förstå och förstå ljud, toner, rytmer och musik i allmänhet. Människor med denna förmåga tenderar att ha goda musikaliska öron och kan i allmänhet spela instrument, komponera och sjunga med lätthet än normalt.

Interpersonell intelligens

Interpersonell intelligens skulle vara nära besläktad med den del av emotionell intelligens som har att göra med att förstå och hantera andra. Färdigheter som empati och karisma skulle alltså finnas inom detta område.

Intrapersonal intelligens

Tvärtom, denna förmåga har att göra med den lätthet som en person har att förstå och reglera sina egna känslomässiga tillstånd och tankar.

Naturalistisk intelligens

Den sista typen av intelligens som framträder i Gardners teori har att göra med en persons förmåga att leva i harmoni med och ta hand om sin miljö. Det skulle ha att göra med etik och skulle vara mycket närvarande i yrken som bonde, kock eller botaniker.

Hur utvecklar jag intelligens?

Som vi redan har sett bestäms mycket av en persons intellektuella förmåga av deras genetik. Därför har man länge trott att det var omöjligt att förbättra intelligensen direkt.

Men idag vet vi att vissa aspekter av denna mentala kapacitet kan utbildas. Generellt håller experter med om att utbildning av komplexa färdigheter (som att lära sig ett språk eller spela ett instrument) ökar antalet neurala anslutningar i hjärnan.

Dessutom har det nyligen upptäckts att vissa vanor som att utöva, diskutera med logik, läsa eller sätta mål och förfölja dem kan utlösa en process som kallas neurogenes, där nya neuroner skapas. Således vet vi idag att våra vanor och handlingar verkligen kan öka vår intelligensnivå.

referenser

"Mänsklig intelligens" i: Britannica. Hämtad den 22 september 2019 från Britannica: britannica.com.
"Teorier om intelligens i psykologi" i: VeryWell Mind. Hämtad den 22 september 2019 från VeryWell Mind: verywellmind.com.
"Vad är intelligens?" i: Lumen. Hämtad den 22 september 2019 från Lumen: lumen.com.
"11 vanliga egenskaper hos mycket intelligenta människor" i: Business Insider. Hämtad den 22 september 2019 från Business Insider: businessinsider.com.
"Mänsklig intelligens" på: Wikipedia. Hämtad den 22 september 2019 från Wikipedia: en.wikipedia.org.

INTELLIGENS: DEFINITION, EGENSKAPER, TEORIER, HUR DET MÄTS, TYPER - PSYKOLOGI - 2025