SYMBOLISK INTERAKTIONISM: ENLIGT BLUMER, MJÖD, GOFFMAN, WEBER - VETENSKAP - 2025

Den symboliska interaktionen är en sociologisk teori som också är relaterad till socialpsykologi och antropologi. Huvudmålet är att studera samhället baserat på kommunikation.

Denna tankeström har haft ett stort inflytande på studien av media. Symbolisk interaktionism är en del av strömmarna i det tolkande paradigmet, som syftar till att studera sociala interaktioner utifrån var och en av dem som deltar i dem.

Symbolisk interaktionism uppstod först med Chicago School på 1920-talet. Dess utseende berodde främst på ökningen av kommunikationssystem, demokrati och invandring av europeiskt ursprung.

Hans huvudområden för studier var individens förhållande till hans samhälle, mänsklig ekologi och vikten av tolkning inom mänsklig kommunikation.

Lokaler för symbolisk interaktionism enligt Blumer

Skaparen av termen "symbolisk interaktion" var Herbert Blumer, en amerikansk sociolog som tillhandahöll mycket av grunden för denna disciplin. Hans verk om symbolisk interaktionism är baserade på studier av George Herbert Mead, professor vid University of Chicago.

Blumer sammanfattade sina idéer om symbolisk interaktionism i en enda bok, där han talade om vad som för honom var de tre grundläggande förutsättningarna för denna ström:

• Människor beter sig på ett visst sätt gentemot andra människor eller föremål baserat på de betydelser de ger dem. Dessa betydelser är helt subjektiva och behöver inte vara i enlighet med sociala normer.
• De betydelser som ges till föremål och människor uppstår från interaktion som var och en av oss har med dem. Därför är dessa betydelser inte inneboende och kan ändras.
• Betydelser konstrueras och modifieras genom en tolkningsprocess som äger rum när en person måste interagera med vad man stöter på. I denna process väljer, transformerar och organiserar personen de betydelser som varje sak ges.

Blumer tog dessa idéer till nästa nivå och konstaterade att samhället inte är annat än samspelet mellan människor som utgör det. Därför är den sociala verkligheten inte något konkret, utan existerar endast i mänsklig erfarenhet.

Denna idé har förtjänat honom mycket kritik, eftersom vissa sociologer anser att Blumer är bara teoretisk och att den inte kan tillämpas i verkliga livet.

Lokaler för symbolisk interaktionism enligt Mead

George Mead, en annan av pionjärerna i teorin om symbolisk interaktionism, fokuserade på de sätt på vilka människor förhåller sig till föremålen runt oss och andra människor. I sina skrifter identifierade han huvudsakligen två typer av symboliska interaktioner:

• Språket
• Spelet

Dessa former av interaktion har gemensamt att de bygger på symboler som delas av alla deltagare i kommunikationsprocessen; annars skulle informationsutbytet mellan dem vara omöjligt.

Spel

För Mead är lek den grundläggande process som barn får betydelser som de sedan kommer att använda för att tolka världen runt sig. Genom att anta vissa roller under spelet (som "läkare", "polis" eller "cowboy") kan barn sätta sig i andras skor och förstå reglerna som styr sociala interaktioner.

På samma sätt, genom lek, kan barn lära sig mer om föremålen som omger dem och användbarheten de har för dem. Dessa spel blir mer och mer komplexa när barn mognar och förstår deras miljö mer fullständigt.

I de mer komplexa formerna av lek måste barn också kunna förstå de andra deltagarnas roller. På detta sätt skapas ett paradigm delat av alla människor som ingår i interaktionen, vad Mead kallar "den generaliserade andra."

Språk

När det gäller språk beskrev Mead det som kommunikation genom symboler med mening. Med hjälp av denna process kan individen internalisera andras attityder gentemot sig själv. Därför ansåg denna sociolog att språket är en av de mest grundläggande pelarna i samhället.

Enligt Mead är språk också det grundläggande sättet på vilket människor bygger en bild av oss själva. Detta sker genom processen med symbolisk interaktion när man kommunicerar med andra.

Lokaler för symbolisk interaktionism enligt Goffman

Irving Goffman är en annan av promotorerna för den symboliska interaktionismrörelsen. Hans huvudsakliga bidrag var tolkningen av människor som "skådespelare" på ett sådant sätt att deras handlingar bestäms av den typ av interaktion de har med andra.

De grundläggande principerna för symbolisk interaktionism enligt Goffman är följande:

• Människor har, till skillnad från andra levande varelser, förmågan att tänka.
• Denna förmåga att tänka beror på sociala interaktioner.
• Genom sociala interaktioner lär människor sig symboler och betydelser som gör att de kan använda sin förmåga att tänka.
• Människor kan ändra sina betydelser baserat på deras tolkning av varje situation, vilket påverkar deras sätt att agera.
• Människor kan göra dessa ändringar eftersom de också kan interagera med sig själva. Detta gör att de kan överväga olika handlingssätt, studera sina fördelar och nackdelar och välja den med det bästa resultatet de tror kommer att ge dem.
• Uppsättningen av handlingar och interaktioner är det som bildar mänskliga samhällen.

Utöver detta gjorde Goffman symbolisk interaktionism mer tillgänglig för majoriteten av befolkningen och förklarade idén om symboler som de roller som var och en av oss tar under våra sociala interaktioner.

Lokaler för symbolisk interaktionism enligt Weber

Även om termen "symbolisk interaktionism" inte myntades förrän mycket senare, var Max Weber en av de första tänkarna som talade om betydelsen av betydelser i människors liv.

Hans huvudtanke om detta ämne var att människor agerar utifrån deras tolkning av världen omkring dem, de saker som händer dem och sig själva.

Därför är det nödvändigt att lära sig mer om de symboler som han arbetar med för att förstå individens motivationer.

referenser

1. "Symbolisk interaktionism" på: Wikipedia. Hämtad den 7 mars 2018 från Wikipedia: es.wikipedia.org.
2. "Symbolisk interaktion och självtillväxt" i: Sociology Guide. Hämtad den 7 mars 2018 från Sociology Guide: sociologyguide.com.
3. "Herbert Blumer" på: Wikipedia. Hämtad den 7 mars 2018 från Wikipedia: en.wikipedia.org.
4. "Lär dig mer om symbolisk interaktionism" på: Thought Co. Hämtad den 7 mars 2018 från Thought Co: thoughtco.com.
5. "Erving Goffman" i: University of Hawaii. Hämtad den 7 mars 2018 från University of Hawaii: hawaii.edu.