- Grunder i Freuds teori
- Konflikter i var och en av faserna
- Oral scen
- Anal scen
- Phallic scen
- Latent scen
- Könssteg
- referenser
De stadier av människans psykosexuella utveckling beskrivs av den berömda Wien psykologen Sigmund Freud beskriver den förmodade utvecklingen av personligheten under hela barndomen och de olika faserna vi går igenom under det.
Enligt Freud fokuserar barnet i vart och ett av dessa stadier sin sexuella energi i ett specifikt erogent område. Denna sexuella energi, även känd som libido, är källan till de flesta beteenden hos barnet, trots att det rör sig omedvetet.
Grunder i Freuds teori
Trots att teorin om psykoseksuell utveckling alltid har varit kontroversiell inom psykologiens värld (även under den tid den utvecklade den), kan det inte förnekas att den har haft ett stort inflytande på utvecklingen av denna disciplin som ett studieobjekt. studier av vetenskap.
Enligt Freud utvecklas det mänskliga sinnet i olika faser som vi alla måste genomgå, från vår barndom till vårt vuxna liv. De fem faserna är följande: orala, anala, falliska, latenta och genitala.
Under vart och ett av dessa faser är vår sexuella energi eller libido fixerad i ett specifikt område i kroppen, varifrån faserna får sitt namn.
Dessa områden blir viktigare när personen utvecklas, antingen som källor till potentiellt nöje, frustration eller båda.
Freud satte särskild vikt vid dessa områden eftersom han trodde att livet var baserat på två faktorer: spänning och nöje. Båda var relaterade till libido, spänningar var ansamling av sexuell energi och njutning av att det släpptes.
Konflikter i var och en av faserna
När barnet utvecklas visas en serie konflikter i hans sinne som han måste övervinna för att gå fram till nästa fas framgångsrikt. Dessa konflikter är relaterade till kampen mellan de tre komponenterna i sinnet enligt Freud: id, ego och superego.
ID-en är den grundläggande kraften som rör barnens beteende. Det handlar om det omedvetna sinnet, som består av alla önskningar, instinkter och drivkrafter som varje person känner.
De andra två komponenterna utvecklas i de fem faserna för att kanalisera dessa primära önskemål på sätt som är socialt acceptabla.
Under denna process finns det i varje fas en psykologisk konflikt som måste lösas så att barnet kan utvecklas i sin utveckling. Ju svårare konflikten är att lösa, desto mer kommer det att påverka personens personlighet under hans vuxna liv.
När en person uppvisar någon olöst konflikt kan det enligt Freud orsaka alla slags psykologiska störningar genom åren.
Därför är psykologens roll att upptäcka vad som kan vara orsaken till fixering i ett visst skede och lösa det genom användning av terapi.
Var och en av stegen kommer att beskrivas nedan.
Oral scen
Under den orala fasen, som inträffar mellan födelsetiden och en och ett halvt års ålder, avser barnet främst genom munnen.
Detta organ är viktigt för överlevnad, så barnet får stort nöje av aktiviteter som att suga föremål och äta.
Eftersom barnet behöver vård av en vuxen för att överleva, är oral stimulering också det huvudsakliga sättet på vilket han skapar banden med sina vårdgivare. Speciellt upprättas ett mycket starkt band med modern när hon ammar.
Den huvudsakliga konflikten i detta skede är just befrielsen till viss del från beroende av vårdgivare.
Barnet måste börja gå på sin väg till självförsörjning; annars kan han i sitt vuxna liv ha problem som beroende, aggressivitet eller beroende såsom mat eller dryck.
Anal scen
Det anala stadiet inträffar mellan ett och ett halvt år och tre års ålder; Under detta fokuserar barnets uppmärksamhet på sfinkterstyrning.
Förvärvet av förmågan att gå på badrummet oberoende blir barnets första stora prestation, som därmed kommer ännu närmare personlig autonomi.
Enligt Freud är lösningen av konflikten i detta skede särskilt känslig och beror till stor del på hur föräldrarna lär barnet att gå på toaletten.
Om vårdgivare förstärker barnet varje gång de framgångsrikt använder badrummet kommer personen att växa upp och känna sig kompetent, produktiv och kreativ.
Men när det gäller föräldrar som straffar barnet när de inte ensam kan gå på toaletten (eller i händelse av olyckor) kan personen drabbas av alla slags negativa konsekvenser i sitt liv.
Till exempel kan du bli för stel, oförmögen att bryta reglerna eller improvisera.
Å andra sidan, om utbildningen inte togs på allvar av föräldrarna, kunde personen växa upp och bli oorganiserad, till och med framträda av alla slags självförstörande beteenden.
Phallic scen
Det tredje steget som beskrivs av Freud fokuserar på könsorganen, och är det ögonblick då personen upptäcker de anatomiska skillnaderna mellan män och kvinnor.
Det är här den största utvecklingspsykologiska konflikten inträffar: Oedipus-komplexet hos män och Electra-komplexet hos kvinnor.
Enligt författaren är förändringarna som produceras i detta skede nära besläktade med människors sexualitet och deras könsroller. Det falliska stadiet går från tre till sex års ålder.
Latent scen
Mellan sex års ålder och puberteten går barnets sexuella energi in i ett latensstatus, undertrycks av superego (den del av sinnet som ansvarar för sociala normer).
Under den här tiden används uppspänningsenergin för andra uppgifter, till exempel att utveckla sociala färdigheter.
Könssteg
Slutligen, under puberteten, dyker personens sexuella begär upp, denna gång i sin mest utvecklade form.
I detta skede (som sträcker sig från tonåren till döden) fokuseras önskan på könsorganen och att ha sex med människor som är attraktiva för oss.
referenser
- "Freuds stadier av psykoseksuell utveckling" i: Very Well Mind. Hämtad den 23 april 2018 från Very Well Mind: verywellmind.com.
- "Anal stage" i: Britannica. Hämtad den 23 april 2018 från Britannica: britannica.com.
- "Anal stage" på: Wikipedia. Hämtad: 23 april 2018 från Wikipedia: en.wikipedia.org.
- "Psykoseksuella stadier" i: Simply Psychology. Hämtad den 23 april 2018 från Simply Psychology: simplypsychology.com.
- "Freuds psykologiska utvecklingssteg" i: Vildmark. Hämtad den 23 april 2018 från Wilderdom: wilderdom.com.