- IKT-egenskaper
- Vanligaste användningsområden
- Utbildning
- Finansiera
- Medicin
- Kultur
- Fördel
- Inom utbildningsområdet
- På det allmänna området
- nackdelar
- Inom utbildningsområdet
- På det allmänna området
- referenser
Den IKT i vardagen finns i så vitt skilda inställningar som utbildning, kultur, medicin och ekonomi. Informations- och kommunikationsteknologi (IKT) är verktyg som underlättar både utfärdande av information och tillgång till den, liksom en adekvat behandling som ger förbättringar i samhället.
Utan tvekan är IKT en av de största förändringarna som 1800-talet har kunnat uppleva när det gäller nätverk och kommunikation. De har varit ansvariga för att ändra hur människor får tillgång till eller sprider information genom att använda fördelarna från datorer och internet.
Utbildning är ett av de områden som har mest integrerad IKT. Källa: pixabay.com
Informations- och kommunikationstekniker kännetecknas främst av deras interaktiva och omedelbara karaktär. Tack vare dessa är det dessutom möjligt att generera ett gynnsamt scenario för att generera innehåll på global skala, vilket är viktigt för demokratisering av information.
IKT-egenskaper
IKT använder elektronisk utrustning som medium; så är fallet med telefoner, datorer och surfplattor, bland många andra.
På samma sätt använder de Internet för utveckling av plattformar, program och medel som gör det möjligt att skapa ett utrymme för utbyte av information som är fördelaktigt för otaliga användningar och applikationer. Nedan listar vi de mest framstående egenskaperna hos IKT:
- De främjar skapandet av nya kommunikationsverktyg genom integration mellan ny teknik och enheter.
- De genererar interaktivitet mellan användare, underlättar kommunikation och informationsutbyte genom användning av tekniska apparater.
- De ger omedelbar kommunikation, eftersom de tillåter interaktion i realtid.
- De används inom olika områden och aktiviteter i samhället, till exempel ekonomi, kultur, industrisektor, utbildning och vetenskap.
- De är i ständig tillväxt och innovation.
Vanligaste användningsområden
Utbildning
Vi kan säga att utbildning har haft mest nytta av uppkomsten av dessa tekniker.
Tack vare IKT har de utvecklats från virtuella klasser och samarbetsutrymmen till fria och massiva onlinekurser (MOOC, för dess förkortning på engelska: Massive Online Open Courses). Detta har gjort det möjligt att skapa lärande samhällen som helt bryter med det traditionella utbildningssystemet.
Finansiera
Inom finanssektorn har IKT ändrat den interaktion som kunder har med banker. Detta kan ses från användningen av ATM till skapandet av online-banker.
Denna sista plattform gör det möjligt för användare att begära information, göra betalningar, överföra medel, betala skatter och många andra åtgärder utan att behöva gå till kontor.
Sådan är effekten av IKT i detta område, att det för närvarande finns banker eller liknande siffror som inte har en fysisk plats; de använder endast och uteslutande IKT för att utföra sina aktiviteter och kommunicera med sina kunder.
Ett av de senaste framstegen när det gäller användningen av IKT på det finansiella området har varit skapandet av plånböcker (en slags virtuell handväska för cryptocurrencies), som används för att göra betalningar, så att du kan göra utan kort och använda din mobil För detta ändamål.
Medicin
I medicin används IKT i stor utsträckning. De kan användas i skapandet av ett administrationssystem för att hantera hälsocentraler - till exempel sjukhusinformationssystemet, känt genom dess förkortning SIH-, eller till och med i utvecklingen av medicinska team som erbjuder information om patienter, antingen antingen för generering av diagnoser eller för övervakning av deras tillstånd.
Bland de viktigaste medicinska utrustningarna är kroppsskannrar, till exempel CT-skannrar eller MRT. Dessa gör det möjligt att samla in information från patientens kropp och presenteras för läkare som bilder.
Denna teknik underlättar upptäckten av avvikelser som inte kan identifieras genom extern observation.
Kultur
Traditionella bibliotek har genomgått en utveckling som en följd av ankomsten av IKT. Tack vare Internet blir det varje dag lättare att granska böcker, tidskrifter, artiklar eller annan akademisk information.
Å andra sidan har genereringen av audiovisuellt material blivit ett komplement till stor vikt för spridningen av kulturella grupper med olika egenskaper.
Dessutom har den ideala atmosfären skapats för att skapa nya kulturförslag och produkter som stöds av IKT och vars utveckling inte skulle vara möjlig inom ett annat område.
Fördel
Inom utbildningsområdet
De mest representativa fördelarna är relaterade till utbildningsområdet. Det är möjligt att säga att IKT har haft en betydande inverkan på undervisningsmetoder och inlärningsmetoder.
Dessa ger läraren olika medel och verktyg för att underlätta elevens möte med ny kunskap, vilket har gjort det möjligt att lägga undan den traditionella metoden att använda tavlan och krita.
Bland de mest framträdande fördelarna med IKT i utbildningen är följande:
- De tillåter användning av bilder, videor och audiovisuellt material i allmänhet som främjar interaktiva och dynamiska klasser. En trevligare miljö skapas för konstruktion av kunskap.
- Det är möjligt att använda forum och sociala nätverk för att underlätta interaktion mellan lärare och elever. Detta scenario bryter den fysiska barriären som innebär att klassrummet är den enda plats där undervisnings- och inlärningsprocesserna äger rum.
- De tillåter att få olika information och från olika källor, underlättar granskning och utredning av olika författare om vissa ämnen.
- De ger flexibilitet i utbildningsprocessen. Genom användning av samarbetsutrymmen, såsom det virtuella klassrummet, tillåter IKT eleverna tillgång till information utanför klasstimmarna; Detta gör det lättare för var och en att vara mer oberoende i sin inlärningsprocess.
- De bidrar till förstärkning av ansvar och disciplin genom att lämna inlärningsprocessen i händerna på eleven, eftersom klassplanerna i många fall inte är styva. Detta ger studenten frihet att studera efter eget gottfinnande.
På det allmänna området
- De bryter de fysiska hinderna för interpersonlig kommunikation och ger omedelbart människor som är geografiskt avlägsna.
- De ger människor en nästan oändlig informationskälla var de än är, så länge de har tillgång till internet. Att få information och nyheter via elektroniska enheter underlättar kontakten med de senaste händelserna i världen, också berättade av olika källor.
- De tillåter dig att genomföra alla typer av banktransaktioner utan att behöva gå till filialerna.
- De underlättar genomförandet av administrativa förfaranden och förfaranden inom olika sektorer och livsområden, såsom offentlig förvaltning, arbete, hälsa, utbildning och företag, bland andra.
- De främjar skapandet av nya jobb. Ett exempel på detta är callcenter.
- De tillåter att ansluta människor från olika delar av världen som har liknande intressen, eftersom de underlättar skapandet av utbildnings-, kulturella och politiska utbytesområden, bland andra.
nackdelar
Inom utbildningsområdet
Användning av IKT inom utbildningsområdet är kanske inte alltid till fördel.
Denna nya teknik kan erbjuda nya sätt att genomföra utbildningsaktiviteter som kan vara skadliga för vissa tullar som traditionellt gav goda resultat. Så är fallet med handskrivning och assisterad skrivning, som möjliggör automatisk korrigering av stavfel.
Bland de främsta nackdelarna med IKT inom utbildningsområdet är följande:
- Internet presenterar en outtömlig källa till relevant nyhet och information, men den visar också obetydlig och banal information som kan få vissa människors uppmärksamhet. Många kan i slutändan spendera mer tid på att konsumera sådant innehåll snarare än att fokusera på utbildningsinnehåll.
- Möjligheten att få tillgång till obekräftade nyheter eller från opålitliga källor på internet kan göra att eleverna konsumerar information av dålig kvalitet för att lära sig om vissa ämnen, vilket gör deras inlärning missgynnade. De kan till och med lära sig missuppfattningar utan att veta det.
- Eftersom det inte finns någon direktkontakt mellan elever och lärare kan en något opersonlig och avlägsen miljö skapas, vilket främjar demotivation och brist på entusiasm i utbildningsdynamiken.
- Trots att IKT uppnår sammankoppling mellan många människor över hela världen, finns det fortfarande många andra som inte kan få tillgång till det eftersom de har låga ekonomiska resurser eller för att få tekniska framsteg skapas på deras bostadsort. Detta kan försena din utbildningsprocess.
- De kan påverka sitt eget kritiska tänkande. I många fall förväntar sig vissa människor att all information finns på internet och bagatelliserar skapandet av kunskap.
På det allmänna området
- De utgör ett hot mot social interaktion mellan människor. Användningen av IKT begränsas inte bara till det ögonblick att kommunicera med personer som är mil bort, utan de används även mellan människor som har möjlighet att interagera personligen.
- Det emotionella och affektiva innehållet som uppnås genom personliga interaktioner mellan individer kan inte replikeras av virtuella medier.
- Det är viktigt att använda internet för att kunna dra nytta av de fördelar som IKT erbjuder. Detta innebär att personer som inte kan komma åt den här tjänsten kommer att uteslutas.
- Användning av IKT innebär en betydande kostnad. Även om det finns massiva onlinekurser som är gratis och de flesta sociala nätverk är öppen tillgång, har internettjänsten och utrustningen som måste behöva dra nytta av dessa plattformar ett värde som i många fall är högt.
referenser
- Haddon, Leslie. "Informations- och kommunikationsteknologier i vardagen: En kort introduktions- och forskningsguide" (2004). Vid Research Gate. Hämtad den 31 juli 2019 på Research Gate: researchgate.net
- Team av experter, International University of Valencia. "Utvecklingen av informations- och kommunikationsteknologi från abacus till smarttelefonen" (2016). Vid Internationella universitetet i Valencia. Hämtad den 31 juli 2019 vid Internationella universitetet i Valencia: universidadviu.es
- Belloch, Consuelo. "Informations- och kommunikationsteknik (IKT)" vid Universitetet i Valencia. Hämtad den 31 juli 2019 vid Valencia-universitetet: uv.es
- Ramey, Karehka. "Fördelar och nackdelar med kommunikationsteknik i en organisation" (2012) In Useoftechnology. Hämtad den 31 juli 2019 på Useoftechnology: useoftechnology.com
- Ramey, Karehka. "10 användningar av teknik i vårt dagliga liv" (2012) In Useoftechnology. Hämtad den 31 juli 2019 på Useoftechnology: useoftechnology.com
- Papiewski, John. "Fördelar och nackdelar med informations- och kommunikationsteknologi" på AZcentral. Hämtad den 31 juli 2019 på AZcentral: yourbusiness.azcentral.com
- Morales, Adriana. "IKT (informations- och kommunikationsteknik)" En TodaMateria. Hämtad den 31 juli 2019 i TodaMateria: todamateria.com
- "För- och nackdelar med IKT" (2019) I Universia México. Hämtad den 31 juli 2019 på Universia México: noticias.universia.net.mx