- De 5 viktigaste delarna av att skriva
- 1- Planering
- 2- Organisation
- 3 - Utveckling
- 4-upplagan
- 5 - Granskning
- referenser
De viktigaste skrivelementen är planering, organisering, utveckling, redigering och korrekturläsning. Ett enkelt sätt att komma ihåg dessa fem element är genom förkortningen POWER: planering, organisering, utveckling, redigering och granskning.
Skrivandet går utöver de mekaniska delarna av att skriva (stavning, delar av en mening och ett stycke, bland andra). De mekaniska elementen är också nödvändiga, uppenbarligen, eftersom det beror på dem att texten är adekvat inom de strukturella och grammatiska fälten.
Kännedom om dessa regler och förordningar räcker emellertid inte för att producera välorganiserade tal, t.ex. uppsatser och avhandlingar.
Elementen i skrift kan delas in i tre steg: före, under och efter skrivande. Planering och organisering är stegen innan du skriver texten, vilket gör att den kan struktureras på lämpligt sätt.
Utvecklingen motsvarar under, eftersom det är här idéerna uttrycks skriftligt. Slutligen är redigering och korrekturläsning efterföljande processer där texten korrigeras och efterbehandlingen görs.
De 5 viktigaste delarna av att skriva
Det finns fem element som garanterar bra skrivande: planering, organisering, utveckling, redigering och granskning. Dessa element utgör ett system och förekommer i den ordning de nämndes.
1- Planering
Planering är det första elementet som måste beaktas när man skriver och utgör därför den första metoden för att skapa texten.
När du planerar är det första att ta hänsyn till frågan som ska hanteras och den synvinkel som den kommer att behandlas från. Detta görs för att avgränsa innehållet som ska hanteras. Det anger också vad syftet med texten kommer att vara.
Efter att ha definierat ämnet och fastställt syftet med texten fortsätter vi med brainstorm. Från denna teknik kommer organisationen att börja.
2- Organisation
Organisationen är tillsammans med planeringen ett av de element som föregår skrivandet av texten. I detta skede beaktas de uppgifter som erhållits genom brainstorming.
Dessa data filtreras mot bakgrund av det specifika ämnet som arbetas med: data som direkt hänför sig till ämnet bevaras, medan resten är reserverat för framtida forskning.
Därefter organiseras nämnda information genom hierarkiska relationer, orsak och effekt, likhet och skillnad, eller genom något annat system som anpassar sig till den text som skrivs. Det viktigaste är att idéerna flyter naturligt och att deras ordning är vettig.
Denna organisation materialiseras i en textplan, som är en skiss av det slutliga arbetet. I allmänhet innehåller denna typ av plan avhandlingen för det tal som ska skrivas, samt huvud- och sekundäridéerna i varje stycke i texten.
Förutom att skapa en textplan genomförs den nödvändiga forskningen under organisationsstadiet för att omvandla den skapade konturen till en text i sig.
3 - Utveckling
Utveckling är ett avgörande inslag i skrift, eftersom det är här som det mesta av det skriftliga arbetet förekommer. Det som måste göras för att säkerställa en god utveckling är att producera en text som innehåller planeringens idéer.
Under utvecklingen bör man komma ihåg att texten som kommer att erhållas i slutet av detta steg inte är den färdiga texten. Utöver detta är det bra att ta hänsyn till följande aspekter:
- Målet med texten som ska skrivas.
- Publiken för vilken texten är skriven.
- Införandet av idéerna i textplanen samt alla andra relevanta idéer som kan uppstå under skrivandet.
- Grammatiken och stavningsreglerna för det språk som det skrivs på.
4-upplagan
Utgåvan är det element som gör det möjligt att göra ändringar i texten som tidigare har skrivits. Som sagt är utvecklingstexten ingenstans nära den slutliga texten.
Utgåvan innehåller följande aspekter:
- Grammatiken.
- Rätt stavning.
- Användning av skiljetecken.
- Idéernas sammanhang och tydlighet.
- Sammanhållningen mellan punkterna.
- Val av ordförråd och lämplighet för publiken och den period det skrivs i.
På samma sätt bör redaktören vid tidpunkten för redigering fråga sig själv om det mål som hade fastställts i planeringen korrekt uppfylldes, om det finns idéer som är för många eller om det finns idéer som inte var helt utvecklade.
Redigering kan göras av samma person som gjorde utvecklingen eller så kan den göras av en annan person. Var och en av dessa typer av utgåvor har fördelar och nackdelar.
När redaktören är den som gör redigeringen, har han fördelen att känna till ämnet eftersom han har forskat på det för att utveckla det. Å andra sidan ligger nackdelen i det faktum att det är svårt att upptäcka själva bristerna, särskilt när arbetet har varit mycket krävande.
När någon annan gör redigeringen har du fördelen med perspektiv. Eftersom denna person inte har varit involverad i skrivprocessen, kommer det att vara lättare för dem att påpeka misstag. Nackdelen är att redaktören kanske inte har kunskap om ämnet.
5 - Granskning
Korrekturläsning är det sista elementet som krävs för att skriva bra. Denna process görs baserat på observationerna i utgåvan. Genom granskning kan författaren överväga kvaliteten på innehållet och tydligheten i författningen.
Generellt sett innefattar detta element att använda kritiska kommentarer och förslag för att ordna om texten, polera upp brister, göra de sista korrigeringarna och skriva om den slutliga texten.
referenser
- 5 Väsentliga delar av skrivprocessen. Hämtad 26 september 2017 från moodle.sfai.edu
- Kritiska element i skrivprocessen. Hämtad 26 september 2017 från my.ilstu.edu
- Delar av skrivprocessen. Hämtad 26 september 2017 från iris.peabosy.vanderbilt.edu
- Delar av skrivprocessen: Hur man skriver ett grovt utkast. Hämtad 26 september 2017 från brighthubeducation.com
- Skrivprocessen. Hämtad den 26 september 2017 från bcps.org
- Skrivprocessen. Hämtad 26 september 2017 från capella.edu
- Topp 3 delar av skrivprocessen. Hämtad 26 september 2017 från customeessayhelp.com
- Skrivprocess. Hämtad 26 september 2017 från elcamino.edu