- Vad är en broschyr för?
- egenskaper
- - Riktad till en specifik publik
- - Relevant information
- - Tydlighet i innehållet
- - Förståelig text
- - Lämpligt teckensnitt
- - Slående design
- - Så lite text som möjligt
- - Innehållsförteckning
- - Tabeller och grafer
- Typer av broschyrer
- - Beroende på hur de sprider informationen
- flyers
- diptychs
- triptyker
- - Beroende på typ av information
- Pedagogiska broschyrer
- Skolbroschyrer
- Hälsobroschyrer
- Hur gör jag en broschyr?
- 1. Fastställa syftet med broschyren
- 2. Gör en grundlig undersökning av broschyrens innehåll
- 3. Välj en attraktiv titel och innehållets viktigaste data
- 4. Förbered broschyren på ett ordnat och lättförståeligt sätt
- Broschyrteman
- referenser
En broschyr är ett dokument tryckt på papper som är avsett att avslöja eller offentliggöra viss information. Med andra ord är broschyrer verktyg som möjliggör undervisning och överföring av specifika data.
De skiljer sig från böcker av flera skäl: För det första är broschyrer korta i längd, så de kan endast nå upp till 24 ark. På samma sätt presenterar broschyrerna informationen på ett sammanfattat och lättförståeligt sätt för majoriteten av allmänheten.
Exempel på en broschyr om föroreningar. Källa: YouTube-kanalen El Tío Tech
Dessa dokument används ofta i marknadsföring (det vill säga i reklam och försäljning), eftersom företag och företag använder det för att offentliggöra fördelarna med en viss tjänst eller produkt.
Emellertid bör broschyren inte förväxlas med broschyren, eftersom broschyren är ett lätt aggressivt dokument som används för att sprida politisk propaganda.
Broschyrer är ofta mycket iögonfallande eftersom de använder mycket attraktiva titlar och bilder eller fotografier. De används också inte bara för att marknadsföra en produkt; De används också i skolor, universitet och andra institutioner för att instruera en specifik grupp människor.
Även om broschyrer kännetecknas av tryckta verk är det i dag också möjligt att hitta dem i digitala format.
Vad är en broschyr för?
Broschyrer är iögonfallande och färgglada tryckta dokument som är avsedda att informera och instruera. Via wikimedia commons.
Broschyrer är mycket användbara verktyg för att förmedla information om alla ämnen. Av denna anledning kan de användas både för undervisning i skolor och universitet och för instruktioner vid konferenser och utställningar; broschyrer kan till och med användas för att vägleda resenärer, eftersom de också används för turiständamål.
Kort sagt är broschyrer kommunikationsmedel som överför data av alla slag; De kan innehålla information om en produkt, en turistattraktion eller en restaurang.
De används också för att uttrycka akademiska eller vetenskapliga element, till exempel en broschyr som indikerar hur man kan förhindra spridning av vissa sjukdomar.
egenskaper
Broschyr för sportvecka. Källa: YouTube-kanalen El Tío Tech
- Riktad till en specifik publik
Behandlingen av informationen kommer starkt att bero på allmänheten som broschyren riktar sig till. En broschyr avsedd för studenter, akademiska publik, klienter eller anställda i ett företag är inte densamma.
Mottagarnas särdrag kommer att bestämma vilken typ av broschyr som ska användas, mängden information, designens egenskaper, till och med hur man får broschyren till de ideala läsarnas händer.
- Relevant information
Broschyren har den egenskapen att den är användbar för din publik. Informationen ska vara mycket relevant för läsaren.
Det bör eftersträvas att broschyren inte är en engångsresurs, utan att läsaren känner önskan att rädda den och ha den som referensmaterial.
Om det är en broschyr som är avsedd att sälja en produkt eller tjänst, ska informationen innehålla fördelarna med och användbarheten med dessa produkter och tjänster för den läsande allmänheten.
Dessa fördelar bör framhävas i hela broschyren, eftersom det är den viktigaste informationen för läsarna.
- Tydlighet i innehållet
Broschyrerna måste vara mycket tydliga när informationen presenteras. Det centrala temat som du vill sprida måste tydligt exponeras.
Det är möjligt, till och med fördelaktigt, att lägga till ytterligare information, sammanhangsinformation eller även vittnesbörd från vissa personer relaterade till det ämne som diskuteras. Men det centrala temat måste vara väl definierat i hela broschyren.
- Förståelig text
Texten till en broschyr kännetecknas av att den är förenklad och lätt att förstå. I allmänhet erbjuder broschyrer begränsat utrymme; av denna anledning kännetecknas de av att syntetisera information genom användning av direkt språk.
Detta språk måste anpassas till mottagarens publik; Till exempel har text riktad mot ett barn mycket olika egenskaper än den som riktas till en vuxen.
I båda fallen måste publikens särdrag vara tydliga och utifrån detta använda det bekvämaste språket. Vilket språk som helst väljs måste det underlätta korrekt tolkning av texten. Ett krångligt eller mycket tekniskt språk kommer att vara ett hinder för läsningen.
Å andra sidan måste texten skrivas korrekt, utan stavfel och med tillräcklig grammatisk struktur. Om inte kommer läsaren att vara spridd och kanske kasta broschyren.
- Lämpligt teckensnitt
Bland de viktigaste kännetecknen för en broschyr skiljer sig det som är relaterat till teckensnittet som ska användas. Brevet måste vara läsbart, attraktivt och anpassat till den information som erbjuds.
Av de tre typsnittegenskaperna som listas ovan är det viktigaste läsbarheten. Det finns fall där den bombastiska utformningen av ett typsnitt kan vara iögonfallande, men gör det svårt att läsa.
I dessa fall bör möjligheten som en typografi erbjuder att läsa texten på ett flytande och korrekt sätt alltid vara mer relevant.
- Slående design
En broschyrs huvudfunktion är att förmedla information, och för att denna information ska kunna nå allmänheten effektivt är det nödvändigt att broschyren är attraktiv, har en dynamisk och harmonisk design, anpassad till det mål den riktas till.
Det är viktigt att layouten bör göra broschyren lättläst och inte vara ett hinder. En iögonfallande design kan och bör betona fullständig förståelse av informationen.
- Så lite text som möjligt
Det är viktigt att undvika överskott av text. Även om designen är attraktiv kan för mycket text vara överväldigande och kan göra det svårt att läsa.
En broschyr kännetecknas av att erbjuda förenklad information. I vissa fall kan ämnen som diskuteras vara ganska breda eller täta, och tanken är att det kan överföras på ett så direkt och enkelt sätt som möjligt, eftersom broschyren är utformad för att vara snabb att läsa.
- Innehållsförteckning
Om det är en diptych eller triptyk rekommenderas att du lägger till en innehållsförteckning. Således kan läsaren få snabb tillgång till den information som är av intresse för honom.
- Tabeller och grafer
Broschyren är ett verktyg som är utformat så att läsaren snabbt kan ha fullständig information om ett ämne, en produkt eller en tjänst.
Det finns resurser som kan hjälpa information att offentliggöras mer effektivt; I broschyrerna kan förklarande tabeller, infografik eller grafik användas för att underlätta förståelsen av ämnet.
Typer av broschyrer
Broschyrer kan klassificeras enligt två huvudaspekter: beroende på hur de distribuerar informationen och beroende på vilken typ av information de förmedlar.
- Beroende på hur de sprider informationen
flyers
Denna typ av broschyr är också känd som en flygblad; det kallas så eftersom det består av ett enda ark utan veck. Formen kan vara kvadratisk eller rektangulär och är en av de mest använda i världen för marknadsföring, eftersom det är det mest ekonomiska formatet.
diptychs
Dessa broschyrer har två veck och levereras vanligtvis på öppna platser. De publiceras också i butiksräknare eller skickas via post.
De är indelade i tre delar: omslaget (där namnet anges och en bild vanligtvis placeras), innehållet (där informationen placeras) och baksidan (det är sista sidan och innehåller vanligtvis en sammanfattning av innehållet eller kontaktnummer).
triptyker
Triptykier liknar diptychs, men har mer utrymme. De används ofta i reklammedierna, även om de också finns i skolor och universitet, eftersom de tillåter en större mängd information att publiceras. Precis som diptychs har triptykor ett lock, innehåll och bakomslag.
- Beroende på typ av information
Pedagogiska broschyrer
Dessa broschyrer är avsedda att utbilda en specifik publik. Därför försöker de att vägleda människor genom ett enkelt och välstrukturerat språk som underlättar den enkla förståelsen av informationen som ska överföras.
Skolbroschyrer
Dessa broschyrer cirkulerar i skolor och är utvecklade för att undervisa och underhålla elever. De kan ta itu med vilket ämne som helst, så länge informationen är lärorik (dvs främjar lärande), rekreation och didaktik.
Hälsobroschyrer
Dessa broschyrer är mycket viktiga eftersom de hjälper till att informera människor om de sjukdomar och utbrott som förekommer i dag.
I allmänhet, i den första delen de guider människor om hur sjukdomen fungerar (symptom och orsaker anges), sedan de förklarar hur man kan förhindra eller undvika smitta.
Broschyrerna tjänar till att utbilda eller vägleda läsaren om ett specifikt ämne. Källa: pixabay.com
Hur gör jag en broschyr?
Nedan följer en serie steg för att utveckla ett projekt:
1. Fastställa syftet med broschyren
För att producera en broschyr måste du först bestämma det ämne (det vill säga ämnet) du vill ta upp. På samma sätt måste den typ av publik som broschyren riktas också vara tydlig; Alla dessa faktorer möjliggör en mer lämplig strategi när innehållet utvecklas.
2. Gör en grundlig undersökning av broschyrens innehåll
Innan du skapar broschyren måste du göra en del undersökningar om innehållet som kommer att placeras i dokumentet.
Om du till exempel vill prata om djur måste du ta reda på olika typer av djur, deras klassificering, deras kost, bland annat information. Denna information kan erhållas i böcker, internet, videor eller dokumentärer.
3. Välj en attraktiv titel och innehållets viktigaste data
Välj en övertygande titel för broschyren när du har gjort din forskning. Dessutom måste en sammanfattning av den information som konsulterades utarbetas; Denna sammanfattning kommer att placeras tydligt och exakt i broschyren.
På samma sätt måste bilder eller fotografier som följer med innehållet väljas under denna process. Dessa bör vara iögonfallande och vädja till känslan hos den som läser broschyren.
4. Förbered broschyren på ett ordnat och lättförståeligt sätt
Även om broschyrer tidigare gjordes för hand, är det idag att föredra att designa dem på datorn, eftersom det är lättare. Idag finns det många plattformar som erbjuder mallar för att skapa iögonfallande och lättförståliga broschyrer.
Broschyren måste följa en ordning; Med andra ord måste bilder, titlar och innehåll distribueras på ett harmoniskt och enkelt sätt. På detta sätt säkerställs det att läsarna förstår informationen som visas.
Broschyrteman
Broschyrerna kan innehålla alla typer av information. Här är några idéer eller teman:
- Hur man går tillbaka till skolan.
- Fördelar med att borsta tänderna.
- Fågelns vanor.
- Ryggradsdjur.
- Hur man ska agera vid jordbävning.
- Förebyggande av sjukdomar under vintern.
- Biografi om en viktig historisk person (till exempel: Napoleón Bonaparte, Simón Bolívar, Isaac Newton, bland andra).
referenser
- Burger, J. (2003) Effektivitet av en broschyr kontra en klassrumslektion. Hämtad den 17 februari 2020 från Wiley Online Library.
- Copeland, I. (1997) Specialpedagogiska behov i grundskolebroschyren. Hämtad den 17 februari 2020 från Taylor & Francis.
- Howson, J. (1995) Skolbroschyren. Hämtad den 17 februari 2020 från journals.sagepub.cm
- SA (2014) Hur man gör en broschyr för grundskolan. Hämtad den 17 februari 2020 från föräldrar i skolan: Padresenlaescuela.com
- SA (2019) Hur man gör broschyrer på Microsoft Word. Hämtad den 17 februari 2020 från Wikihow: wikihow.com