- De 6 huvudfunktionerna i ett uppsats
- 1 - argumentera
- 2- Visa
- 3 - Övertala
- 4 - Exponera ett sätt att tänka
- 5- Den mångsidiga innehållshanteringen
- 6- Potential och omfattning
- referenser
Bland huvuduppgifterna i en uppsats framträder det att uttrycka en författares ståndpunkt eller synvinkel på ett visst ämne genom presentation av idéer och argument.
Det är en bit av prosaskrivning. Det kan betraktas som en av de litterära formerna med mer utvecklingsfrihet.
Det är dock inte undantaget från att följa vissa parametrar för att garantera dess konsumtionseffektivitet.
Uppsatserna är tematiska och gratis förlängning. Varje oro för en person kan lätt återspeglas i en uppsats.
För läsaren är uppsatsen ett sätt att närma sig personliga uppfattningar som lämnar enbart informativ och objektiv presentation, och introducerar också nya tillvägagångssätt med större djup på ett innehåll eller ämne.
Det är ett format som finns både inom det akademiska och det yrkesmässiga området. Uppsatsen serverar olika funktioner beroende på författarens ursprungliga avsikter om det ämne han vill ta upp.
Uppsatsen har flera syften, det främsta är att övertyga läsaren om en idé. I allmänhet kan det klassificeras enligt stilar, såsom argumenterande, reflekterande, historiska, ekonomiska, politiska, berättande, dialektiska, beskrivande, fotografiska, bland andra.
De 6 huvudfunktionerna i ett uppsats
1 - argumentera
När en huvudidé och en position med avseende på den tas upp, måste författaren till en uppsats forma en serie argument som förstärker hans ståndpunkt.
Mängden eller längden på argumenten är inte begränsande, men de måste stödjas väl och framför allt hålla sig inom den diskursiva linje som hanteras i uppsatsen.
Korrekt strukturering av en resonemang om ett ämne ger en logisk och exakt kontinuitet till en uppsats, oavsett dess natur eller ämne.
Argument kan inte avvika från huvudidén. Detta måste föregås av sekundära idéer som också lägger till textens huvuddel.
Genom argumenten ger författaren sig säkerhet framför läsaren, samtidigt som han får de stödda detaljerna om vad han ville läsa.
2- Visa
När en idé och ståndpunkt har tagits upp bör man göra allt för att visa att en sådan position är verifierbar eller betydande och därför kan betraktas som sann.
Här kommer vikten av beviset i uppsatsen. Eftersom innehållet har ett visst djup bör både författaren och läsaren inte underskatta varandra.
Det huvudsakliga verktyget för att visa och bevisa en ståndpunkt i en fråga är argumentet.
Rätt disposition av dessa kommer att lyckas bygga ett solidt försvar på den aktuella synvinkeln.
3 - Övertala
Övertalning i uppsatsen är förmågan att förföra läsaren och påverka deras sociala och personliga övertygelser och åsikter om en fråga.
Uppsatsen kan använda litterära apparater för att uppnå denna uppgift; emellertid är det inte en roman eller ett fiktion, så du bör inte helt vara beroende av dessa.
Den övertygande effektiviteten i ett uppsats beror redan på dess författares exponering, argumenterande och till och med berättande kapacitet, läggs till hans prestige eller berömmelse som sådan.
Hur som helst, om syftet med en uppsats är att ändra din läsares åsikt om något, bör författaren göra allt för att uppnå detta utan att vara tråkigt eller nykter.
Om dygdiga gåvor inte är tillräckliga, kan en korrekt redogörelse av idéer och struktureringen av argument vara tillräckligt för att en läsare ska bli övertygad och villig att reflektera över innehållet och sin egen syn på dem.
4 - Exponera ett sätt att tänka
Funktionerna som beskrivs ovan är specifika för den formella strukturen för ett uppsats.
Nu när man tittar på det på ett lite bredare sätt är funktionen för en uppsats också att avslöja ett sätt att tänka så att det förstås på bästa sätt, eller till och med antas, presentera innehållet på ett visst sätt.
Författaren försöker inte påverka läsaren genom bara sekventiell exponering av data och obearbetad information.
Snarare försöker den påverka genom korrekt strukturering av en diskurs som låter personlig och inte evangelistisk, vilket lämnar den sista reflektionen i läsarnas händer.
5- Den mångsidiga innehållshanteringen
Genom uppsatsen är det möjligt att närma sig ett oändligt antal ämnen och lyckas presentera dem på ett underhållande sätt, både för en allmän och specialiserad allmänhet.
Även från dess struktur tillåter uppsatsen mångsidighet av innehåll och presentation. Det kan finnas olika versioner av samma ämne som gör det möjligt för läsaren att närma sig efter sina egna förmågor.
Denna uppsats funktion är också betingad av varje författares kvaliteter, vilket påverkar attraktionen som den kan generera mot en läsare.
6- Potential och omfattning
På grund av dess uppfattning och formella struktur kan uppsatserna användas som ett kraftfullt instrument med lokal potential och till och med över hela världen.
Innehållet som är mest mottagliga för att behandlas i uppsatser som kan gå runt om i världen är vanligtvis politiska eller sociala manifest.
Presentation av idéer om fenomen och scenarier vars konsekvenser upprepas i olika samhällen visar också omfattningen på en uppsats och dess avsikt att fungera som ett instrument för reaktion eller förändring.
Till exempel är det inte förvånande att stora massreaktioner på specifika situationer kan ha börjat från enbart presentation, argument och försvar av en serie idéer och positioner som strider mot ett hegemoniskt system.
Uppsatsen fungerar sedan som en text med litterära, beskrivande och reflekterande egenskaper.
På samma sätt är det ett instrument för övertalning och sökande efter enskilda eller massiva reaktioner på frågor eller situationer i den politiska och sociala närvaron i världen.
referenser
- Adorno, TW, Hullot-Kentor, B., & Will, F. (1984). Uppsatsen som form. Ny tysk kritik, 151-171.
- Tja, G. (1966). Om begreppet «uppsats». Fader Feijoo och hans århundrade (s. 89-112). Oviedo: University of Oviedo.
- Cerda, M. (2005). The Broken Word: Essay on Essay; Skrivbord. Tajamar Editores.
- Gómez-Martínez, JL (1981). Uppsatsens teori. Salamanca: University of Salamanca.