DRAMATISERAD LÄSNING: EGENSKAPER, PROSODISKA ELEMENT, EXEMPEL - LITTERATUR - 2025

Den dramatiserade läsningen är en form av muntlig läsning där en eller flera personer representerar karaktärerna i texten med röst. Det betonar ordenas känslor och intensitet och i vissa fall åtföljs historiens kadens av kroppsspråk.

Speciellt i delarna av dialogerna använder den dramatiserade läsningen rösten som om det var en teaterföreställning. Även om det inte behöver memorera texterna, kräver det för ett bättre framställning ett visst test för att förfina uttrycksförmågan hos var och en av karaktärerna.

Vid dramatiserad läsning representeras karaktärernas känslor med rösten. Källa: pixabay.com

Dramatiserad läsning används i skolor och högskolor för att uppmuntra till läsning och utöka kunskapen om klassiska verk med mycket goda resultat. Dessutom användes det under många år för att representera historier eller romaner i radio och andra utrymmen.

egenskaper

Dramatiserad läsning är vanligtvis en gruppaktivitet. I den tolkas varje karaktär av en läsare, som representerar känslorna med sin röst som om den verkliga huvudpersonen talade.

Denna praxis kräver inte kostymer, landskap eller memorering av texterna. Läsning kan göras både sittande och stående och om så önskas kan ordenas intensitet också åtföljas av kroppsspråk.

Under föreställningen identifierar sig varje läsare med en karaktär och uttrycker sina känslor och attityder med sin vokalintonation, som projiceras mot publiken.

För att göra läsningen mer smidig måste varje person ha en kopia av texten i sina händer.

Aspekter att överväga

För att dramatiserad läsning ska bli framgångsrik finns det några väsentliga aspekter som måste beaktas. Den första är valet av arbetet. Det är viktigt att det har något konstnärligt värde och har ett liknande antal karaktärer som läsarna som kommer att delta.

Teaterstyckena är idealiska för denna typ av övning, eftersom de mestadels består av dialoger och har en förlängning som vanligtvis kan avslutas på en eller två timmars läsning.

Innan tolkningen rekommenderas att deltagarna är bekanta med verket, den genre som det tillhör och den tid det skrivs för att ge det rätt betoning och mening.

Prosodiska element i dramatiserad läsning

Att bemästra rösten, med tydlig och exakt diktion, är avgörande för att garantera en dramatiserad läsning av kvalitet och för att underlätta förståelsen av arbetet för lyssnarna.

Vid modulering är det viktigt att läsarna tar hänsyn till följande prosodiska element:

Accenten

Dictionary of the Royal Spanish Academy definierar det som lättnad som ges till en stavelse i uttal, som skiljer den från de andra med en större intensitet, en längre varaktighet eller en högre ton. Det differentierar de stressade och ostressade stavelserna i ett ord.

Intonation

Det är den melodiska rörelsen som fraserna är artikulerade med, vilket innebär variationer i ljudets ton, varaktighet och intensitet och återspeglar en specifik mening eller avsikt. Intonationen skiljer de förhörande, utropande och deklarativa meningarna och ger dem mer mening.

Rytm

Det hänvisar till fördelningen av stavelser, accenter och pauser i meningen. Den skiljer stavningen och markerar intervallernas varaktighet och respekterar skiljetecken.

Fart

Läsning bör göras med lämplig hastighet, kontrollera andning och inte gå för snabbt för att underlätta förståelse. Å andra sidan är det viktigt att läsa med förtroende, naturligt och utan tvekan, såvida inte karaktären kräver det.

Rösten

Beroende på karaktär som spelas kan det också vara nödvändigt att anpassa rösten och ge den motsvarande ton. Om det till exempel ska representera en vuxen, en tonåring eller ett barn kommer rösten att vara annorlunda för varje fall. Detsamma om huvudpersonen har någon speciell egenskap i sitt sätt att prata, som det kan vara fallet med en utlänning eller en gangoso.

Dessutom bör röstvolymen anpassas till känslan av texten och undvika monotoni.

Slutligen, för en bättre representation, är det lämpligt att utföra test för att förfina uttryckskapaciteten för var och en av karaktärerna.

Exempel på dramatiserad läsning

Ljudböcker är ett exempel på dramatiserad läsning. Källa: pixabay.com

Radioromaner

Det mest kända exemplet på dramatiserad läsning är radiosåpopera eller radiodrama, radioserien som har använts i flera år för att representera berättelser genom detta kommunikationsmedel.

I vissa fall är det bara baserat på läsning av texter av olika karaktärer, medan i andra ljudeffekter och musik också läggs till för att generera en större dramatisering och hjälpa lyssnaren att föreställa sig och uppleva vad som berättas.

Pedagogisk aktivitet i skolorna

Dramatiserad läsning används också i skolor och högskolor som en pedagogisk aktivitet. Detta gör det möjligt för ungdomar att engagera sig i texterna och uppmuntra läsning och kunskap om klassiska verk.

Ljudböcker

Ett annat exempel på dramatiserad läsning är ljudböcker med inspelningar av olika texter.

Många kända författare, som Mario Benedetti, Jorge Luis Borges, Camilo José Cela, Julio Cortázar, Gabriel García Márquez och Stephen King har publicerat versioner av sina verk som de läst av sig själva i detta format vid någon tidpunkt.

Ljudböcker kan innehålla hela texten eller en förkortad version av originalet. I vissa fall läggs även ljudeffekter till dessa inspelningar, som förekommer i radiouppspelningar.

De är avsedda för människor utan läsvanor, med lite tid eller som reser ständigt. Även för personer med synproblem, analfabeter, språkstudenter som vill bli bekanta med ett språk eller de som tycker om att lyssna på dessa typer av material.

referenser

1. Redaktörer av Merriam-webster Dictionary. Dramatiserad läsning. Finns på: merriam-webster.com
2. Yendes, Lucy (2017). Dramatiserade avläsningar: resitationer i poesi och prosa. Preston Library No. 1. Finns på: gutenberg.org
3. Báez Cáceres, Tania. Studie: en guide till dramatiserad läsning. Teaching Perspective Digital Magazine. Källa: revistaperspectiva.cl
4. Rojas, Mungia. Dramatiserad läsning. Finns på: leermunguia.atavist.com
5. Anós, Mariano. Hur man gör en dramatiserad läsning. Finns på: fårmuertas.wordpress.com
6. Logos International School. Vad är dramatiserad läsning? Finns på: logosinternationalschool.es
7. Dramatiserad läsning, EcuRed. Finns på: ecured.cu
8. Dictionary of the Royal Spanish Academy (RAE). Finns på: rae.es