DE 6 HUVUDTYPERNA AV VETENSKAPLIG OBSERVATION - VETENSKAP - 2025

Det finns flera typer av vetenskapliga observationer som varierar beroende på metoden för studieobjektet, antalet forskare som är involverade, struktureringen av forskningen eller hur informationen samlas in.

I alla fall kommer vetenskaplig observation alltid att präglas av att vara planerad och metodisk. Det är den första fasen av varje utredning.

Vetenskaplig kunskap kännetecknas av att man kommer från observation. Alla vetenskapliga områden medger användning av observation som ett grundläggande verktyg för att samla in data och information.

Typer av vetenskaplig observation och deras egenskaper

1- Enkel eller ostrukturerad observation

Enkel vetenskaplig observation är en sådan där forskaren begränsar sig till att beskriva de uppgifter som han får från sin egen utredning. Den är öppen, men också planerad och metodisk, och den är avsedd att få information om en specifik händelse genom att observera dess naturliga sammanhang.

Enkel observation utövas genom forskarnas sinnen. Detta anses till stor del vara en nackdel, eftersom observatörens uppfattning spelar en primär roll i studien, och resultaten kan vara partiska.

Dessutom har de mänskliga sinnena gränser som kan förhindra att alla kanter och tillvägagångssätt för problemet i fråga täcks.

Med tanke på dessa begränsningar måste ostrukturerad vetenskaplig observation ha en metodisk grund, inklusive kontrollgrupper i vissa fall, för att garantera sanningen av de erhållna uppgifterna.

Enkel observation är vanligtvis grunden för en undersökande undersökning.

Exempel

Undersökande undersökningar som försöker identifiera mönster av konsumentbeteende för en produkt eller vanor hos potentiella kunder för ett specifikt klädmärke, kan vara idealiska för att tillämpa enkel observation.

2- Systematisk eller strukturerad observation

Systematisk vetenskaplig observation bygger på en mer specifik struktur än enkel observation. I detta fall är de specifika aspekter som kommer att observeras redan tydligt bestämda, vilka till och med kommer att kategoriseras.

Denna typ av observationer gynnar insamlingen av data relaterade till ett fenomen som redan identifierats och operativiserats.

Vid strukturerad vetenskaplig observation används system ofta för att redovisa de data som samlas in från forskning.

Exempel

Studier som syftar till att identifiera användningsfrekvensen för en specifik produkt, eller antalet ungdomar i en viss ålder som lyssnar på en viss musikalgenre, kan man närma sig genom systematisk vetenskaplig observation.

3- Deltagande eller intern observation

När det gäller deltagande vetenskaplig observation är observatören helt involverad i sitt studieobjekt. Genom denna typ av observationer är det möjligt att få djupgående information om vad som undersöks.

Forskaren har möjlighet att undersöka mer om egenskaperna hos studieobjektet, dess motivationer, sätt att agera och andra data som bara kan kännas ur ett intimt synsätt. Denna typ av observation gör det möjligt för oss att fånga både objektiva och subjektiva element.

Om forskaren är en del av objektet som undersöks anses det vara en naturlig deltagande observation.

Å andra sidan, om forskaren är en utländsk enhet till studieobjektet, är det en konstgjord deltagande observation.

Deltagande observation är öppen när objektet med studien vet att det kommer att observeras i närheten.

Tvärtom, det betraktas som stängt eller hemligt när studiens objekt är helt ovetande om att det kommer att observeras.

Exempel

Studier av vissa inhemska stammar. Att verkligen känna och förstå sina sätt att fortsätta, deras motivationer och sina vanor är idealet för forskaren att genomföra en deltagande observation.

4- Icke-deltagande eller extern

Icke-deltagande observationer avser en sådan där forskaren förblir utanför studieobjektet.

Denna observation kan ske direkt genom användning av datainsamlingsverktyg, till exempel undersökningar eller intervjuer.

Det kan också inträffa indirekt, utan att ha någon form av kontakt med föremålet för studien, men baserat på annan forskning, på arkivinformation som pressartiklar, akademiska studier, statistiska uppgifter, bland andra resurser.

Exempel

Om en forskare vill veta vilka fritidsaktiviteter som är intressanta för en viss grupp människor, kan han använda undersökningsresursen och samla in den information som tillhandahålls av studieobjektet. På detta sätt skulle jag utöva en icke-deltagande observation.

5- Individuell observation

En enda forskare deltar i enskilda vetenskapliga observationer, som har uppgiften att noggrant observera studieobjektet, registrera de uppgifter som samlats in från den nämnda observationen och genomföra den efterföljande analysen av en vetenskaplig undersökning.

Individuell observation kan tillämpas i andra typer av forskning. Det enda villkoret är att forskaren är en enda individ. Detta kan ge fördelarna med att effektivisera analytiska processer och implementera vissa procedurer.

Tvärtom, en enskild persons deltagande kan gynna subjektivitet, eftersom det inte finns några andra forskare som skapar debatt om problemet som ska undersökas.

Det är vanligt att tillämpa denna typ av observationer när studiens objekt kan hanteras av en enda person. Om det är mycket brett, är fler observatörers deltagande nödvändigt.

Exempel

En undersökning som syftar till att identifiera orsaken till att katter gillar att komma in i lådor kan perfekt utföras av en enda person genom individuell vetenskaplig observation av en kontrollgrupp.

6- Gruppobservation

Vid gruppvetenskaplig observation ingriper flera forskare, som observerar olika faser eller kanter på studieobjektet och senare delar de erhållna resultaten, som kompletterar varandra.

Ett annat sätt att implementera gruppobservation är att låta alla observatörer analysera samma element i studieobjektet.

Efter denna undersökning debatterar forskarna för att bestämma vilka data som hittades och därmed undvika subjektivitet.

Denna typ av observation är bekväm när objektet som ska studeras är mycket brett.

Exempel

Om du vill göra en studie av de viktigaste författarna som representerar romantik kan flera människor undersöka. Var och en kan vara ansvarig för en specifik författare eller ämne.

Eller så kan de alla analysera verken och sedan dela den erhållna informationen och motsvarande tolkningar.

referenser

1. "Social forskningstekniker för socialt arbete" vid universitetet i Alicante. Hämtad den 4 september 2017 från University of Alicante: personal.ua.es
2. Del Prado, J. "Observation som en teknik för psykosociala utvärderingar" (18 juni 2014) vid IMF Business School. Hämtad den 4 september 2017 från IMF Business School: imf-formacion.com
3. "Observationsmetoden" vid universitetet i Jaén. Hämtad den 4 september 2017 från University of Jaén: ujaen.es
4. Benguría, S., Martín, B., Valdés, M., Pastellides, P. och Gómez, L. "Observation" (14 december 2010) vid det autonoma universitetet i Madrid. Hämtad den 4 september 2017 från det autonoma universitetet i Madrid: uam.es
5. Francis, D. "Typer av observationer i den vetenskapliga metoden" i eHow på spanska. Hämtad den 4 september 2017 från eHow på spanska: ehowenespanol.com
6. Custodian, Á. "Vetenskapliga forskningsmetoder och tekniker" (5 augusti 2008) i Gestiópolis. Hämtad den 4 september 2017 från Gestiópolis: gestiopolis.com
7. McLeod, S. "Observation Methods" (2015) i Simply Psichology. Hämtad 4 september 2017 från Simply Psichology: simplypsychology.org
8. Daston, L., Munz, T., Sturm, T. och Wilder, K. "The History of Scientific Observation" i Max Planck Institute for the History of Science. Hämtad den 4 september 2017 från Max Planck Institute for Science of Science: mpiwg-berlin.mpg.de
9. Honrubia, M. och Miguel, M. "Applied psychosocial sciences" (2005) i Google Books. Hämtad den 4 september 2017 från Google Books: books.google.co.ve
10. "Social forskningsteknik" vid University of Palermo. Hämtad den 4 september 2017 från University of Palermo: palermo.edu
11. Fabbri, M. "Forskningstekniker: observation" vid National University of Rosario. Hämtad den 4 september 2017 från National University of Rosario: fhumyar.unr.edu.ar.