" Normotyp " är en kroppsbiotyp som innebär att en person med den kvaliteten har en genomsnittlig fysisk byggnad. Det är ett ord som används i antropometri, vetenskapen om kroppsmätningar.
Det har också en betydelse för utbildningsområdet, speciellt för en typ av examina eller utvärderingar, som kan vara av en "normotyp" karaktär. I vilket fall som helst är det inte ett uttryck som används allmänt idag, och visas endast i vissa manualer och medicinska studier om anatomi.
Källa Pixabay.com
Menande
Anatomi-specialister placerar en person inom "normotypen" när deras fysiska egenskaper faller inom "normala" parametrar. Dessa är indelade i raser och samtidigt i dellopp för att fastställa de gemensamma kvaliteterna mellan dem och därmed ge generaliteter. I vissa texter är det möjligt att läsa ordet "normosomic" som en synonym för «normotyp».
Vi talar om en "statistisk normotyp" när människor jämförs inom samma referensgrupp. Detta ses tydligt när barnets kropp jämförs med andras i ålder.
Ordet "normotyp" finns inte i Dictionary of the Royal Spanish Academy, utan förekommer snarare i vissa skolhandböcker eller texter relaterade till näring eller anatomi.
Annan betydelse
Det finns också vad som kallas "utvärderingar enligt din normotyp." I detta fall är "normotypen" referensen som tas för att utvärdera ett objekt eller en person. Det vill säga att det görs i hennes likhet, i jämförelse.
I dessa fall tas avgränsningen av ett väldefinierat uppförandefält och bestämningen av personens prestanda i förhållande till det fältet som referens.
Om denna referens är extern, kommer utvärderingen av elevernas lärande att kallas "nomotisk". Å andra sidan, om det är en intern referens, är det en "idiografisk" utvärdering.
I den första jämförs vanligtvis prestandan hos en student med avseende på normerna som överskrider det utvärderade ämnet. Ett exempel på dessa tentor är antagning vid många universitet.
Det bör inte förväxlas med de i grundskolan eller gymnasiet, som är av den "kritiska" typen och vars yttre syften bestäms av mål eller mål).
I den "idiografiska" mäter den framstegen som uppnåtts introspektivt. För detta använder de studien av den ryska psykologen Lev Vygotsky, kallad "Zone of Proximate Development", som mäter avståndet mellan verklig och potentiell utveckling.
För närvarande är denna typ av utvärdering mycket viktig eftersom den ger relevans för affektivt och psykomotoriskt lärande och därmed minskar övervägande av exklusivt kognitiva domäner.
synonymer
Ord som liknar 'normotyp' är 'normosomiska', 'vanliga', 'vanliga', 'genomsnittliga', 'vanliga', 'vanliga', 'vanliga', 'traditionella' eller 'sett'.
antonymer
Samtidigt är orden som har en betydelse som är helt motsatt till "normotyp" "komplexa", "onormala", "konstiga", "exotiska", "ohörda", "otroliga", "obesynliga", "otänkbara", "chimäriska" ',' Atypisk ',' atypisk 'eller' sällsynt '.
Exempel på användning
- "Universitetsstudenter genomgick ett normtestdiagnostiskt test för att ta reda på deras allmänna färdigheter."
- «Studierna som genomförts i idrottscentret visade att jag är en person med en fysisk byggnad av normtyp».
- «Näringsläkaren sa till mig att min byggnad är den mest normala, det vill säga att jag passar in i vad de kallar 'normotyp'».
- «Den medicinska behörighet som jag var tvungen att utföra för att bli godkänd på jobbet indikerade att jag är av en normotypbyggnad».
- «Specialisten berättade för mig att med tanke på den miljö där jag rör sig, så var min typ av fysisk struktur duvahålad inom den« normosomiska ».
referenser
- Utvärdering enligt normotyp. Återställd från: infoevaluacioneducativa.blogspot.com
- Marco Antonio Santamaría Vizcaíno. (2015). «Exceptionell barnomsorg». Återställs från: books.google.de
- Doménech Betoret. (2011). «Utvärdera och undersöka i universitetets utbildningssituation». Återställs från: books.google.de