DELAR AV ANTOLOGIN OCH DERAS EGENSKAPER (STRUKTUR) - LITTERATUR - 2025

Den antologi är en sammanställning av olika texter som är relaterade till varandra, antingen för att de tillhör samma författare, eller för att de är av olika författare, men med ett gemensamt tema.

Antologin har fördelen att samla på en enda plats den mest framstående eller anmärkningsvärda i ett ämne eller författare; därför kräver det forskning och analys för att välja vad som verkligen är viktigt.

Termen kommer från det grekiska "anthos" som betyder "blommor" och "legein" som betyder "att välja". Det kan sägas att i antologin väljs det bästa av flera stycken för att omgruppera dem till en ny produkt, vare sig det är litterära, musikaliska, vetenskapliga, etc.

De mest kända och mest populära antologierna har funnits inom dikter, noveller och uppsatser, men det kan finnas musikaliska, filmliga och nästan alla konstnärliga antologier.

Varje antologi är partiell, personlig och godtycklig, eftersom den följer de subjektiva kriterierna för dess kompilator.

Men i allmänhet uppfyller alla funktionen att erbjuda läsaren olika vinklar eller synpunkter på det ämne som behandlas, och presentera dem med största möjliga opartiskhet, så att läsaren själv är den som fördjupar och drar en slutsats baserat på det som har läst, sett eller hört.

Likaså måste antologins presentation ha en sammanhängande ordning, vare sig den är kronologisk, deduktiv eller induktiv.

Huvuddelar i antologin

I följande fall kommer de delar som en skriftlig antologi måste ha förklaras, det vill säga relaterade till någon litterär genre, även om många av dem är perfekt överförbara till någon annan typ av antologi, till exempel en musikalisk, filmisk antologi, konstverk etc. .

Omslag

Där informationen om kompilatorn, redaktören eller författaren till antologin kommer att visas och naturligtvis namnet eller titeln på den. Det kanske eller inte får åtföljas av en bild, illustration eller fotografi som är läskande för innehållet, eller en som helt enkelt är dekorativ.

Tillägnande

Kort text där författaren ägnar verket till en eller flera personer och / eller institutioner. Det bör inte förväxlas med erkännanden, eftersom de senare hänvisar till de som samarbetade för att genomföra projektet.

I vissa fall kan hängivenheten vara till människor som redan har dött eller till och med icke-mänskliga enheter (till Gud, till livet, etc.).

Presentation

Det är ett ark där antologins grundläggande data visas, som verkets namn, författarens namn, datum, förlagets namn, etc.

Om det är ett skola- eller universitetsarbete visas data från skolan eller universitetet, staden och landet av samma, samt ämnet som arbetet tillhör.

I vissa fall placeras också namnet på ämnets lärare, såväl som det betyg eller året och avsnitt som författaren tillhör (i detta fall studenten).

Index

Det är listan över alla kapitel som antologin innehåller med numret på sidan där var och en börjar.

Det måste vara strukturerat från det mest allmänna till det mest specifika och submaterial eller underkapitel kan inkluderas för att bättre organisera informationen. Du kan gå till början eller slutet av inlägget.

Indexet är mycket användbart eftersom det hjälper till att hitta läsaren utan att behöva bla igenom hela boken för att snabbt hitta en viss information.

Indexet är den del av boken som senast skapas, eftersom sidnumret som rapporteras i den måste sammanfalla med det verkliga sidnumret, och detta kan inte kännas förrän hela innehållet är tillgängligt och vara säker på att det inte längre kommer att ändras.

Förord ​​eller introduktion

Det är den rationella förklaringen av arbetet; en introduktion som lokaliserar läsaren i vad han ska hitta och förklarar hur arbetet presenteras i termer av uppdelning, kapitel och så vidare.

Prologen kan skrivas av författaren själv eller av någon som vet mycket om ämnet, som tidigare läst antologin och vill kommentera den för läsarna.

Kort sagt är prologen där det förklaras hur och varför innehållet organiserades på det sätt som det gjordes och de punkter som måste beaktas för läsförståelse noteras.

För att skriva prologen kan du använda en direkt formulering (personlig, tala direkt till läsaren i första personen) eller indirekt (mer opersonligt, skrivet i tredje person, vilket skapar ett större avstånd mellan författare och läsare).

Prologen är inte en fiktiv text, så den måste ha en logisk ordning och en sammanhängande struktur. Det kanske eller inte kan inkludera i slutet ett tack till dem som deltog eller bidragit till framställningen av antologin.

För alla ovanstående förstås att prologen, trots att den var i början av boken, är skriven i slutet av dess förberedelse.

Fragmentidentifiering

Som redan förklarats är antologin en samling delar, därför måste dessa delar tydligt identifieras.

Oavsett om varje kapitel i boken tillhör en annan författare, eller att det i samma kapitel finns avsnitt eller fragment av olika författare, måste de åtföljas (antingen i början eller i slutet) av titeln på verket och namnet av författaren till det valda fragmentet.

På samma sätt måste det citeras i citattecken, i kursiv (kursiv) eller föregås med ordet "Fragment" så att det är tydligt vilka delar av boken som är dina egna och vilka som tillhör kompilatorn.

kommentarer

Det är kompilatorrecensioner som ger en guide till läsaren för att underlätta läsförståelsen. De kan göras i början av varje kapitel eller där kompilatorn anser vara lämplig.

En annan betydelse av antologin

Som redan nämnts samlar antologin enastående, anmärkningsvärda, överlägsna bitar som är värda att lyfta fram.

Detta är anledningen till att betydelsen "antologi" också ofta används som en term för att beskriva något mycket bra, extraordinärt, värt att lyfta fram … då kommer det att vara något från en antologi eller något antologiskt.

referenser

1. Definition av antologi. Återställs från conceptdefinicion.de och definition.de.
2. Utarbetande av antologier (2007). Enheten för akademisk utbildning för lärare vid det autonoma universitetet i Aguascalientes. Återställdes från uaa.mx.
3. Antologi. Återställs från es.wikipedia.org.