STÄLLA IN EN HISTORIA: EGENSKAPER OCH EXEMPEL - LITTERATUR - 2025

Den metod med en berättelse är den första delen av de tre som denna berättelse genre har. Syftet är att presentera alla aspekter relaterade till historien. det vill säga, vad är karaktärerna, där handlingen inträffar, vad som händer med dem och varför det händer med dem.

Strukturen som en berättelse tillhör är inte ny; för mer än 2000 år sedan formulerade Aristoteles det i sitt arbete ARs Poética. Den grekiska filosofen hänvisade till det faktum att berättelserna, i deras organisation, presenterade en beskrivande början, ett mitten och ett slut, och att detta var den enklaste formen för planering.

De inledande orden, typiska för tillvägagångssättet till en berättelse, spelar en avgörande roll för att fånga läsarens uppmärksamhet; därför kräver de misstänksamhet och assertiv språkbruk från emittenten. Ett dåligt utförande av berättelsen i tillvägagångssättet kan betyda bristen på förståelse för intrigen eller avläsningen av läsningen.

Baserat på vad som anges i föregående stycke, motsvarar det en berättelse, denna enhet berättande handling, för att främja en adekvat litterär miljö som får läsaren att upptäcka hela berättelsens tema runt en huvudperson utan att förlora ett ögonblick modet att fortsätta läsa.

egenskaper

Karaktärsdrag är skissade

I denna fas avslöjas karaktärerna som utgör handlingen och funktionerna som de kommer att utföra inom den. Genom exakta och kortfattade beskrivningar görs ett försök att skissa ansikten på var och en av dem, så att de med några få ord kan fixas i läsarnas sinne.

Det är nödvändigt att huvudpersonerna i denna presentation skiljer sig från de sekundära. Den som ockuperar positionen som huvudperson måste ha väl markerade egenskaper som skiljer honom från resten och gör honom värdig att vara den som kan vända historien upp och ner inför en oenighet.

Inte bara fysiska, utan också psykologiska och fonologiska aspekter kan dras; Detta hjälper till att skapa större anslutningar i läsarnas sinne, vilket gör upplevelsen mer levande och ger mer effekt.

Rita tomtens atmosfär

Detta är kanske en av de mest relevanta aspekterna av tillvägagångssättet till en berättelse. Miljöbeskrivningen har ett brett värde, ger strukturer, ger lukter, färger och sensationer till läsaren.

En bra lyrisk sändare ägnar stor uppmärksamhet åt en berättelse, eftersom om ett element beskrivs korrekt utan att behöva namnge det direkt i de andra berättelserna - förstå: mitt och slut - bilderna kvarstår och minnet resor till dessa lätt, vilket ger styrka till tal.

Miljön är inte bara de gröna vägarna, floderna, bergen och klimatet. Det är nödvändigt att överväga vad som gäller den djupa produktionen, till exempel den ekonomiska situationen, krigsituationen och till och med den hälsosituation som finns på platsen.

Ju fler element läggs till inställningen - garn, naturligtvis intelligent för samma ändamål - utrymmet blir befolkat, tätare, och läsaren omsluts av berättelsen. Det är det verkliga målet med inställningen.

Händelserna som visar exponeringen visas

Efter att ha presenterat karaktärerna och beskrivit dem brett och tydligt, efter att ha ritat aspekterna av området och det socio-politiska sammanhanget där handlingen är omskriven, är det dags att visa händelserna som lite för lite kommer att leda till komplikationen av saker.

Här föreslås att placera små händelser som varnar vad som kommer att hända, utan att det händer; Den här delen är en introduktion till berättelsens höjdpunkt. Om ett bra beskrivande jobb gjordes på inställningen och karaktärerna är det lätt att avslöja och hantera.

Förslaget till denna serie av händelser kommer att vara föremål för varje författares egenskaper. Men i allmänhet är författarna överens om att de bör behandlas med misstänksamhet, de är delar av stort värde som förtjänar att placeras på bara ögonblick för att få de önskade effektreaktionerna i läsaren.

Orienterar alla kanter

Under presentationen av karaktärerna, inställningen och händelserna som leder till utvecklingen av handlingen måste det säkerställas att var och en av dessa element är sammanflätade och pekar mot samma slut.

Det kan inte ignoreras att berättelsen är en kort och imponerande berättande enhet fokuserad på ett direktmeddelande, den accepterar inte mer än en central intrig; därför kretsar allt som nämns kring det temat.

I tillvägagångssättet leder allt som visas läsaren till samma punkt utan att låta honom komma ut ur den kommunikativa tråden. Om länken med läsaren går förlorad, minskar berättelsen dess makt.

Gör knuten meningsfull

Detta beror på att tillvägagångssättet, om det behandlas på rätt sätt, lägger de strukturella baserna som gör att klimaxet kan upprätthållas. I tillvägagångssättet ges läsaren all kunskapskraft om handlingen, upp till spänningspunkten, men inte vad som kommer att hända i resultatet.

Den känslan av makt (också av tillhörighet, av inkludering i händelserna) som beviljas läsaren ger överskridande till berättelsen och uppnås endast genom att hantera de berättande resurserna ordentligt.

exempel

Den stora tredje

"Den dagen gick inte heller upp. Om hans biologiska klocka inte misslyckades var de redan tre på varandra följande morgnar, med deras eftermiddagar och nätter, helt i mörkret.

Jorge var 23 år gammal. En ung man med en mörk hud, ljusa ögon. Han var klar och intelligent, med en grov röst från dåligt läkt tonsillit och en halt på hans högra ben från den svaga polio från som barn.

Vid den tiden var jag i 7: e terminen av teknik vid universitetet. Det hade gått två månader sedan allt hade slutat, utbildningsinstitutionerna, stormarknaderna, företagen. 60 dagar hade gått efter att de två stora nordliga grupperna, från varje ände av planet, höjde sina röster för att utropa den tredje och sista.

Maten blev knappt hemma. Hans mor och bror fick bara äta det som var nödvändigt för den natten. Han hade tänkt det igenom. Han skulle aldrig ha föreställt sig själv i en sådan situation, men bilden av en 60-årig kvinna och en 15-årig pojke, båda under hans vård och svälter, var något som han inte hade råd med.

Han gick till rummet till sin far, en pensionerad militär man som dog på gränsen för 10 år sedan och gick till hans garderob. Vädret utanför var kallt, polljusen strålade knappt och människor krökade i varje hörn på jakt efter lite mat. På övervåningen bredvid patentskinnmiljans skobox var magnum.

Han hade inte slutat ta den och ladda den med patronerna när han hörde ett skarpt bankdryck på dörren, sedan metallen som buldrade på golvet, ett öronövande skrik från sin mor följt av hans brors skrik … ”.

Bottenfisk

”Han längtade alltid efter dem, sedan han var barn, från den dag han såg den gamla Luis Macha komma ut ur havet med den harpunen i sin högra hand och en 15 kilo harpun på hans vänstra axel.

Det var för tio år sedan. Han är inte längre ett barn, han är till och med en far och förväntar sig ett annat barn som kommer att komma på bara tre månader med fullmåne, enligt byhäxan.

Juan blev en fiskare, som Luis och många andra män i staden, inte som hans far som aldrig var där och var galen bland bokstäverna och andra demoner. 20 år gammal, en ranch mot havet, en 19-årig brunett som älskar honom, en ettårig pojke och en annan på väg, mat i händerna och vila när han vill; kunde inte be om mer.

Palmer flödade på kanten av kusten och kämpade utrymmen med uveros. Pråmarna blev träbyggnader fastna i sanden, korta skelett av trött brunt, rum för tid och krabbor.

Även om Juan redan hade varit på jobbet i fem år, hade han inte uppnått sin första stora spearfiske, inte som Luis, inte som han drömde. Samma natt, fullmåne som en vandrande själ, bestämde han sig för att åka till havs i sin paddelbåt för att uppfylla sin dröm.

Han hade allt han behövde, kysste sin sons panna, hans hustrus mage och sa adjö medan de sov. Allt pekade på det faktum att den natten skulle ge goda saker, allt pekade på det, men havet är en varelse som skriver sina vägar med oavsiktliga bokstäver … ”.

referenser

1. Propp, V. (1971). Morfologi av en berättelse. Ryssland: Monoskop. Återställd från: monoskop.org
2. Delar av en historia. (S. f.). Spanien: Junta de Andalucía. Återställd från: juntadeandalucia.es
3. Jiménez, L. (2016). Tillvägagångssätt, mitt och slut i berättelsen. Spanien: Konsten att berätta historier. Återställd från: luciajimenezvida.es
4. Valdés, R. (1987). Historiens morfologiska analys. Chile: Estetik. Återställd från: estetica.uc.cl
5. Candil Recio, V. (S. f.). Låt oss berätta en historia. Spanien: Läser universitet. Återställd från: universitetslektoras.org