HUR ICT BIDRAR TILL PROBLEM INOM OLIKA OMRÅDEN - KULTURORDFÖRRÅD - 2025

Informations- och kommunikationsteknologi (IKT) tillhandahåller nödvändiga verktyg för att lösa olika problem som uppstår i moderna samhällen. Med tiden har det lättare att komma åt informationen ökat till följd av vetenskapliga framsteg inom datorområdet.

Datorn, även känd som datorn, är ett av de viktigaste medlen för ny teknik i världen. IKT har gjort det möjligt för människan att enkelt interagera praktiskt med resten av världen, vilket väsentligt underlättar kommunikationen. Internet är det viktigaste IKT-verktyget.

Källa: es.wikipedia.org

Digitalisering har gjort det möjligt att överföra ljud, bilder och texter från olika media, men i ett enda format som alla kan förstå.

En av konsekvenserna av ökningen av IKT var skapandet av fenomenet globalisering. Denna term gör det möjligt att uppnå en förståelse för världens olika kulturer oavsett var du är.

Hur bidrar IKT till att lösa problem inom olika samhällsområden?

Lösning av arbetskraftsproblem

Oavsett vilken ekonomisk verksamhet som bedrivs har användningen av datorer och internetanslutning blivit nödvändig idag. Att ansluta via Internet och smarta enheter gör arbetsaktiviteter mycket enklare och snabbare.

Timmarna med ansikte mot ansikte har minskat genom att öka onlineaktiviteterna från datorer. Internetanslutningen har gjort det möjligt för många sociala grupper runt om i världen att fatta beslutet att arbeta hemifrån med sina persondatorer.

Dessutom har stora och små företag vuxit markant genom att ha möjlighet att erbjuda sina produkter eller tjänster via Internet. Faktum är att mobiltelefoner ofta är lika viktiga som en dator för arbetsändamål.

Minskning av kommunikationsbarriären

Kommunikation online eller via Internet är en av de modernaste kommunikationsmetoderna mellan en eller flera människor, oavsett avståndet från det ena till det andra. En person från den asiatiska kontinenten kan när som helst kommunicera perfekt med en annan från Amerika eller Europa.

IKT har främjat utvecklingen av medel som e-post, fasttelefoner, mobiltelefoner och vissa snabbmeddelandeprogram för interaktion mellan en person och en annan. Internet tillåter långa avståndsmöten och informationsdelning i forum.

När som helst på dygnet har användare möjlighet att kommunicera med en person som är på andra sidan världen. Internetanslutningen tillåter dessutom utbyte av information och nyheter. Detta gör det möjligt att bygga virtuella debatter och avslöja olika synpunkter.

Handelsutbyte

Informations- och kommunikationsteknologi främjar kommersiellt utbyte mellan medlemmar i olika länder genom virtuella plattformar för köp och försäljning.

Att öka den digitala ekonomin är oumbärlig för företag och ger medborgarna ett brett utbud av varor och tjänster.

IKT har inte bara lyckats locka till sig potentiella kunder för att köpa och sälja i virtuella butiker, utan de har också implementerat ny teknik för att öka virtuell ekonomisk aktivitet.

Fenomenet onlinebutiker har ökat under de senaste åren och onlinebetalningstjänster (som PayPal eller cryptocururrency) har underlättat ekonomiska transaktioner mellan användare runt om i världen.

Företagen implementerar lite för små nya vanor för utveckling av IKT; till exempel betalning via smartphones har ersatt kontanter och kredit- eller betalkort. Många detaljhandlare i utvecklade länder har nu denna anläggning.

Interaktion med staten

Genom IKT kan staten ha plattformar som kan tillhandahålla ett kommunikationsmedel och samspel med medborgarna.

Genom webbportaler kan varje individ ha möjlighet att utvärdera ledningen, informera och fatta beslut om olika frågor som påverkar dem.

Det är statens ansvar att skapa och hantera sina virtuella plattformar för att ge medborgarna ett sätt att direkt samverka med myndigheterna.

Tillväxten av informations- och kommunikationsteknologi - sammansatt av medborgarna själva - försöker definiera och diskutera statens funktioner.

Det faktum att staten kan tillåta medborgarna ett kommunikationsmedel är en form av försvar för mänskliga rättigheter. Dessutom främjar det demokrati, yttrandefrihet och mediefrihet.

Ökad läskunnighet

Internetanslutningen tillåter människor i olika åldrar att utbilda sig genom informationsportaler på Internet. Detta har möjliggjort en betydande ökning av läskunnigheten.

Personer med tekniska apparater och internetuppkoppling har möjlighet att ansluta den tid och tid de anser nödvändiga för sin personliga instruktion. För närvarande finns det i nätverket otaliga underhållnings- och interaktiva portaler för utbildning av barn.

Dessutom har ökningen av virtuella kurser (betalda och gratis) ökat, vars syfte är att ta dem i bekvämligheten av hem, utan att behöva konfrontera staden.

UNESCO anser att informations- och kommunikationsteknik kompletterar, berikar och omvandlar utbildning i globala samhällen.

Ökad allmän säkerhet

IKT tillhandahåller effektiva verktyg som kan förhindra och agera för brott genom att förlita sig på modern utrustning och med omfattande anslutningar mellan dem.

Även om IKT huvudsakligen följer information och kommunikation, tjänar de också till att hjälpa myndigheterna genom att förbättra prestandan för sina funktioner.

I frågor som rör allmän säkerhet spelar informations- och kommunikationsteknik en grundläggande roll: att erbjuda verktyg för polisarbete och för de olika områdena i administrativt arbete.

Övervakningskamerateknologi är ett exempel på en teknik som tjänar till att minska brott i samhällen.

Dessutom har inspelningarna som många användare i världen gjort med sina smartphones främjat minskningen av social orättvisa. Många händelser kan bevisas av samma användare som har laddat upp dem och blir en trend i de olika sociala nätverken.

referenser

1. Informations- och kommunikationsteknik (ICT), Consuelo Belloch Ortí, (nd). Hämtad från uv.es
2. Vikten av IKT i handeln, Miguel Ángel Fraile, (2011). Hämtad från tecnonews.info
3. Informations- och kommunikationsteknik, Wikipedia på spanska, (nd). Hämtad från wikipedia.org
4. Statens ansvar för användningen av informations- och kommunikationsteknik, Jairo Becerra, Lorenzo Contino Hueso, Claudia Bibiana García Vargas m.fl., (2015). Hämtad från publications.ucatolica.edu.co
5. IKT i utbildning, UNESCO-portalen på spanska, (nd). Hämtad från unesco.org