DEMOKRATISK SAMEXISTENS: MENING, NORMER, VIKT - KULTURORDFÖRRÅD - 2025

Den demokratiska samexistensen är en tankeskola som ligger i princip för respekt för individer oavsett ras, tro, språk, social status, utbildning, kultur eller ideologi. Därför måste tolerans och övervägande av jämlikhet råda i demokratisk samexistens.

En annan sak som den tar hänsyn till är att rättigheter måste respekteras eftersom de vill söka en miljö där människor kan uttrycka sig fritt och kan delta i demokratin i det land där de är. Det betonar också respekten för skyldigheter och skyldigheter.

Demokratisk samexistens bedriver ett tolerant liv i ett demokratiskt politiskt system. Den här visionen handlar inte om att införliva någon annans synpunkter som din egen, utan att förstå att du har rätt att tänka som du tror, ​​även om detta sätt att tänka skiljer sig från din egen inställning.

Medborgarutbildning är plattformen genom vilken demokratisk samexistens kan studeras och främjas, särskilt i en tidig ålder. Avsikten är att denna typ av samexistens blir ett familjeelement, så att det kan tillämpas i olika sammanhang av alla medborgare.

Menande

I allmänna termer är samexistens en term som användes för första gången (i spansk historia) i början av 1900-talet. Det användes för att beskriva de fredliga och harmoniska relationerna mellan kristna, muslimer och judar, trots oenigheter under århundradena om att de bodde tillsammans i landet.

På engelska stavning har ordet "coexistence" ingen översättning, så ordet coexistence används ofta.

Men båda termerna betyder inte samma sak. Samexistens hänvisar till uppsättningen människor som befinner sig i ett utrymme men mellan vilka det inte finns någon interaktion.

Därför räddar samexistensen upprättandet av interpersonella relationer där en delning av kulturella, sociala, ekonomiska och politiska dimensioner kvarstår.

Under 1990-talet framkom demokratisk samexistens som en gren av utbildning som försöker uppmuntra från klassrummet tolerans och respekt för skillnader i ett demokratiskt system.

Demokratisk samexistens försöker förstå skillnader, uppskatta mångfald, främja ömsesidig förståelse, lösa problem på ett fredligt sätt och politiskt deltagande.

Huvudteoretiker

När man undersöker demokratisk samexistens är det möjligt att hitta de två teoretikerna: John Dewey och Paulo Freire.

När det gäller Dewey baseras hans strategi på idén att bygga skolor där demokratisk samexistens är en grundpelare för att främja tillväxten av medborgarskapskompetens. Det slutliga målet skulle vara utbildning av kritiska medborgare.

En annan punkt som skiljer sig från Dewey: s synsätt är att behovet av att skapa dessa skolor är att förbättra ett samhälle som redan hade demokratiska och liberala egenskaper, med USA som huvudexempel.

Paulo Freire lyckas i vissa aspekter sammanfalla med den nämnda författaren, eftersom han postulerar att demokratisk samexistens kommer att möjliggöra utrotning av förtryck, samtidigt som det tillåter upprättandet av rättvisa förhållanden; därmed vikten av att överföra denna princip från skolorna.

Freire indikerar emellertid att det mål som detta koncept ska eftersträva är kopplat till det faktum att demokratisk samexistens måste tjäna till att möta de ojämlika maktförhållanden som vanligtvis förekommer i Latinamerika. Med andra ord finns det en demokrati men den måste omvandlas från rötter, och den roten är skolorna.

Tack vare teorierna om Dewey och Freire har de koncept och mål som eftersträvas av demokratisk samexistens, som består av att tillgodose mångfald, konsoliderats lite mer.

Huvudvärden för demokratisk samexistens

Tolerans

Betraktas som en grundläggande pelare i demokratisk samexistens hänvisar det till en positiv inställning till skillnader. Det består av att respektera och uppskatta de skillnader du har med andra.

Dialog

Samspelet mellan olika individer och / eller grupper bidrar till att bilda en integrerad medborgare som värderar andras rättigheter.

Utbildning

För att generalisera begreppet demokratisk samexistens är det nödvändigt att ta det till klassrummen på olika utbildningsnivåer, för att stärka värdena för fred och harmoni.

Rättvisa

Alla medborgare har rätt till samma utvecklingsmöjligheter.

solidaritet

Det är ett etiskt beteende som tjänar till att stödja de mest oskyddade människorna för att uppnå större självständighet och frihet.

Laglighet

Alla personer är lika inför lagen.

Problem med demokratisk samexistens

Begreppet demokratisk samexistens strävar efter att alla individer lever och interagerar trots skillnaderna de kan presentera varandra. Det finns dock vissa hinder som förhindrar uppnåendet av detta allmänna mål.

Etnisk diskriminering och rasism

Ras- och etnisk mångfald har också lett till uppkomsten av skillnader mellan socioekonomiska skikt utan att namnge de konflikter som skapats av miscegenation.

Likaså presenteras devalveringen av kulturarv, språk, religiösa uttryck och sedvänjor.

Könsdiskriminering

Förutom det föregående scenariot finns det könsdiskriminering, som också manifesterar sig i form av en uppfattning om överhöghet hos en över den andra.

Regler för demokratisk samexistens

Normerna i en demokratisk samexistens försöker bevara principerna för tolerans och respekt genom en rad föreskrifter som i sin tur garanterar minimiriktlinjerna för civiliserat beteende.

Det finns flera typer av regler för demokratisk samexistens: moralisk, juridisk, religiös, social och juridisk. Alla försöker främja mänskliga värden, reflektera idealiskt beteende och ange de påföljder som måste verkställas i det ögonblick då de bryts.

Nedan beskrivs de viktigaste normerna för demokratisk samexistens:

- Respekten för individuella rättigheter måste främjas.

- Eftersom alla människor är lika med varandra måste det finnas likabehandling oavsett ursprungsskillnader.

- Ingen kan störas på grund av deras ras, religion, språk, ideologi, kultur, kön, utbildningsnivå eller social status.

- Det är nödvändigt att ta hand om din egen hälsa och andras.

- Den som bryter mot lagen måste acceptera och möta konsekvenserna av sina handlingar.

Varför är demokratisk samexistens viktig?

Demokratisk samexistens är en metod som fungerar enligt livskraft för att uppnå rättvisa och fria samhällen.

Medvetenhet i relation till kulturell mångfald, sociala fluktuationer och smältkroppen för identiteter kommer att vara den viktigaste komponenten som kommer att tjäna till att röra sig mot toleranta nationer och folk med hållbara strukturer.

Genom att främja kärleksfulla, stödjande, säkra och toleranta relationer mellan medlemmarna och grupperna i samhällena kommer det att vara möjligt att genomföra social rättvisa samt rättvisa metoder för att äntligen skapa en fredskultur.

referenser

1. Arroyo González, Jorge Rafael. Demokratisk samexistens. (2012). I Citizen Discussion. Hämtad: 16 februari 2018. I Citizen Discussion of blog.pucp.edu.pe.
2. Carbajal Padilla, Patricia. Demokratisk samexistens i skolor. Anteckningar för en rekonceptualisering. (2013). I Ibero-American Journal of Educational Evaluation. Hämtad: 16 februari 2018. I Ibero-American Journal of Educational Evaluation.
3. Demokratisk samexistens. (Sf). På Scribd. Hämtad: 16 februari 2018. I Scribd på es.scribd.com.
4. Demokratisk samexistens, inkludering och fredskultur: Lektioner från innovativ utbildningspraxis i Latinamerika. (2008). I UNESCO. Hämtad: 16 februari 2018. I UNESCO från unesdoc.unesco.org.
5. Husregler. (Sf). I EcuRed. Hämtad: 16 februari 2018. I EcuRed of ecured.cu.