VAD ÄR POPULÄRKUNSKAP? (MED EXEMPEL) - KULTURORDFÖRRÅD - 2026

Den populära kunskap eller allmänt känt är det som förvärvas spontant genom att observera miljön. Det skiljer sig helt från vetenskaplig kunskap, eftersom det inte beror på en metod som ska förvärvas (Rojas, 2017). Denna typ av kunskap kan verifieras empiriskt men inte vetenskapligt.

Ibland kallas det ”sunt förnuft”, eftersom det består av de övertygelser som alla medlemmar i ett samhälle delar och betraktas som sanna, logiska, försiktiga och giltiga (Ligemente, 2011).

På detta sätt kan det beskrivas som människors medfödda förmåga att bedöma vissa händelser på ett rimligt sätt.

Denna typ av kunskap är en kulturell konstruktion, vars ursprung härrör från samspelet mellan individer över tid. När den väl byggts kan populär kunskap överföras från generation till generation över tiden.

Det är viktigt att notera att folklig kunskap är naturlig för människan. Detta kräver ingen studie eller tidigare förberedelser. Det är inte heller nödvändigt att använda någon metod för vetenskaplig verifiering för att garantera dess verklighet.

Det kan också ses som ett verktyg för ömsesidig förståelse mellan medlemmarna i ett samhälle, eftersom genom att dela samma kunskap om olika fenomen kan individer förhålla sig på ett bättre sätt.

Egenskaper för populär kunskap

Ge upp meningar

Populärkunskap ger de individer som utgör ett samhälle med vissa parametrar, begränsningar och förebyggande, som gör att de enkelt kan fungera i olika sammanhang.

Dessa sammanhang kan vara säkra, smutsiga, bullriga eller helt enkelt representerade av komplicerade sociala situationer.

Av denna anledning sägs det att folklig kunskap fastställer eller sätter upp parametrarna för vilka en situation eller händelse kommer att bedömas.

Det är en naturlig förmåga

Populärkunskap kräver inte någon förberedelse för att kunna tas emot. Detta är en del av samhällen och individernas vardag. Det är byggt under livet, i den mån vissa situationer äger rum.

Det kräver inte någon form av teoretisk grund för att etablera sig, utan snarare social interaktion mellan människor och bevarande av dess innehåll över tid (Porto & Gardey, 2010).

Detta är anledningen till att många i folkkunskap känner till ett kulturellt arv som överförs från en generation till en annan.

Förlorar giltigheten från en grupp till en annan

Populärkunskap är en samhällskonstruktion som sker inom ett specifikt sammanhang. Av denna anledning delar olika samhällen olika uppskattningar av miljön och har därför olika kunskaper eller sunt förnuft.

Detta beror på att populär kunskap är en social konstruktion, härrörande från erfarenheter och observationer från medlemmarna i ett samhälle (MIT, 2017).

Kräver inte en tidigare analys

Populärkunskap påverkas starkt av uppfattningen. Svaren som ges ut tack vare det sker spontant och kräver ingen djupgående analys av något ämne.

Detta beror på att populär kunskap hjälper oss att ta en kortare väg, genom vilken vi förenar allt vi observerar med våra tidigare erfarenheter och allt vi har lärt oss i samhället.

På detta sätt kan vi reagera nästan omedelbart på förekomsten av någon yttre stimulans.

Har en universell bas

Trots sin unika och heterogena karaktär bland olika samhällen har folkkunskap en universell grund.

De flesta individer kan identifiera beteenden som inte borde ske, oavsett var de är i världen.

Ett exempel på detta kan vara att inte stjäla, inte gå ut nakna på allmänna vägar eller att inte ljuda i ett bostadsområde efter vissa timmar på natten.

Det är ytligt

Eftersom de inte har en vetenskaplig grund, är deras baser vanligtvis ytliga. Med andra ord använder folkkunskap inte förklaringar och logiska kontroller utan snarare människors uppfattning och bedömningar.

För att något ska anses giltigt i ögonen på populär kunskap räcker det att två eller flera individer tror att det är sant (Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2013).

exempel

1- Populärkunskap gör det möjligt för oss att utvärdera om en plats är säker eller inte

Detta beror på att alla individer har internaliserat vissa koder och information som tillhandahålls oss av vår miljö och samhälle sedan barndomen.

När vi stöter på dessa koder i vår miljö kan vi omedelbart associera dem med vad vi vet.

Av denna anledning kan en person förutse och förebygga en farlig situation genom att identifiera och bedöma vissa misstänkta beteenden i sin miljö.

2- Betydelsen av olika saker förändras beroende på den kunskap som människorna i ett samhälle har om dem

Till exempel kan en ko i vissa länder identifieras som en livsmedelskälla.

Å andra sidan kan det i andra delar av världen vara en ikon för religiös dyrkan, eller ännu mer ett husdjur.

3- Kvinnornas roll i samhällen och deras begränsningar är kopplade till populärkunskap

Detta händer eftersom det finns en övertygelse om att kvinnor är det svagare könet, därför är roller och uppgifter tilldelade dem enligt deras förmodade kapacitet.

Kvinnornas roll i vilket samhälle som helst och hur deras identitet definieras är helt kopplat till den gemensamma kunskap som är kopplad till alla medlemmar i ett samhälle.

Till skillnad från vetenskaplig kunskap fokuserar populärkunskap inte på de biologiska förhållandena som gör kvinnor annorlunda än män.

4 - Ett bra exempel på populär kunskap är tabu

Dessa indikerar vad som bör och inte bör göras i livet från en tidig ålder. Till exempel kan barn inte se en naken kropp, eftersom detta är vad folkkunskap dikterar.

Men orsakerna till att vi kanske eller inte gör något är inte tydliga eller logiska nog. Av denna anledning kan man säga att populärkunskap alltid kommer att vara mycket tveksamt.

referenser

1. Lite. (21 juli 2011). Erhölls av vetenskaplig kunskap kontra «populär» kunskap: något.com
2. (2017). Akademisk integritet på MTI. Hämtad från What is Common Knowledge?: Integrity.mit.edu
3. Porto, JP, & Gardey, A. (2010). Definition av . Erhållits från Definition Of Common Sense: definicion.de
4. Rojas, J. (10 maj 2017). Monographs.com. Erhållits från källor till kunskap. Populär och ekonomisk kunskap: monografias.com
5. Stanford Encyclopedia of Philosophy. (23 juli 2013). Erhållen från gemensam kunskap: plato.stanford.edu