- Kort beskrivning av 5 dokumentära forskningsinstrument
- Innehållsflikar
- Bibliografiska filer
- Hemerografiska poster
- Fil
- Registrering av elektroniska sidor
- referenser
De instrument dokumentär forskning är alla de verktyg som används för att samla in information i den här typen av studier.
För sin del är dokumentärforskning en typ av utredning baserad på granskningen av skriftliga och oskrivna dokument som är relaterade till syftet med studien.
En noggrann analys av det största antalet relaterade dokument kommer att göra resultaten mer tillförlitliga. I denna mening kan dokument av olika slag användas: formella, informella, personliga, institutionella och andra.
Dessutom kan dokumentära element som kartor, fotografier, affischer, inspelningar, bland andra typer av material, inkluderas i analysen.
Kort beskrivning av 5 dokumentära forskningsinstrument
Innehållsflikar
Innehållsfilen (eller arbetet) är ett av de mest använda dokumentära forskningsinstrumenten. Dessa gör det möjligt att hålla data som erhålls på ett organiserat och synligt sätt.
Ett innehållskort består av ett kartong (vanligtvis 20 cm vid 12,5 cm). I den registreras både information som finns i dokumenten och tankar, kommentarer och argument som härrör från deras läsning.
I allmänhet hjälper dessa kort till minne och är ett effektivt sätt att klassificera information.
Bibliografiska filer
En annan av de dokumentära forskningsinstrumenten är den bibliografiska filen. Detta innehåller bibliografiska data från dokumentära källor. I denna registreringsenhet noteras de olika elementen som identifierar dokumenten.
På grund av att dessa dokument är av en annan karaktär, varierar uppgifterna. Vissa av dessa delar inkluderar efternamn och namn på författaren, dokumentets titel, förläggare och publiceringsplats, bland andra.
Hemerografiska poster
Både bibliografiska och tidningsfiler används för att spela in information. Dock registrerar de tidigare data från böcker och tidningsartiklar från tidskrifter som tidskrifter och tidningar.
I princip innehåller båda samma element. Dessa är ordnade alfabetiskt av författarnas efternamn. Dessa typer av filer används för att snabbt hitta källor och göra referenslistan i ett forskningsarbete.
Fil
En fil är en kortfil som är ordnad på ett systematiskt sätt. De kan beställas enligt teman, författare, titlar, teman eller andra.
Detta gör det möjligt att organisera de insamlade uppgifterna för att utföra en utredning. Dessutom underlättar det processen eftersom det inte är nödvändigt att gå om och om igen till den bok eller böcker som informationen togs från.
Registrering av elektroniska sidor
Tekniska framsteg har underlättat tillgången till andra mycket kraftfulla dokumentära forskningsverktyg. Detta är fallet med elektroniska bibliotek som är produkten av elektronisk databehandling.
Genom internet kan alltså en stor mängd information som har digitaliserats och lagrats i de olika elektroniska databaserna granskas och analyseras. Sökmotorer leder dig till olika webbplatser där denna information kan hittas.
Registreringen av dessa elektroniska sidor gör det dock möjligt att placera dem och använda det när det passar dig. Denna post måste innehålla en detaljerad beskrivning av innehållet på sidan och åtkomstadressen.
referenser
- Pulido, Rodríguez, R.; Ballén Ariza, M. och Zúñiga López, FS (2007). Hermeneutisk strategi för kvalitativ forskning. Teorier, processer, tekniker. Huila: Cooperative University of Colombia.
- Gaos, A. och Lejavitzer, A. (2002). Lär dig att undersöka. Mexico DF: Santillana.
- Rojas Soriano, R. (1991). Guide för att förverkliga sociala utredningar. Mexico DF: Plaza och Valdés.
- Elizondo López, A. (2002). Redovisningsforskningsmetodik. Mexico DF: Thomson.
- Espinosa P., S. och Herrera A., S. (2006). Språk och uttryck. State of Mexico: Pearson Education.
- Reza Becerril, F. (1997). Vetenskap, metodik och forskning. State of Mexico: Pearson Education.
- Ortiz Uribe, FG (2003). Ordbok för metodik för vetenskaplig forskning. Mexico DF: Redaktionell Limusa.
- Sánchez, A. (2009). Läs- och skrivverkstad I. Mexiko DF: Cengage Learning Editores.