BARNDEPRESSION: SYMTOM, ORSAKER OCH BEHANDLINGAR - ARTE

Den barndomen depression präglas av sorg, apati, irritabilitet, negativitet, överkänslighet, negativa själv eller ens självmordsförsök. Barn kan uttrycka denna sorg genom gråt eller genom att vara irritabel, humörig och svår att behaga.

Depression kan förekomma i alla åldrar, även om dess prevalens ökar med minderåriga. Det kan också förekomma hos pojkar och flickor, även om det är sant att kvinnor är mer benägna att drabbas av detta problem.

Det finns en växande trend med utseendet på detta problem i utvecklade länder. Således uppskattas incidenssiffrorna för denna störning till cirka 10% totalt av barn som drabbats av humörproblem av depression.

Normalt vänder sig föräldrar till yrkesverksamma som uttrycker oro för sina barn, särskilt med klagomål om deras dåliga beteende hemma eller i skolan och irritabilitet, och tänker att problemet de har kan vara allt annat än depression.

Är det normalt att barn har depression?

I allmänhet förstås psykologiska problem ofta dåligt, särskilt när minderåriga lider, vars enda uppdrag borde vara att leka, ha kul och njuta av livet.

Det är ganska vanligt att föräldrar tenderar att misstolka och förminska barnens problem eftersom de uppenbarligen saknar ansvar och problem och måste vara lyckliga.

Eftersom vi är själviska och det är mycket svårt för vuxna för ett barn att lida, så vi tenderar att låtsas att inget är fel.

Men det händer. Barn känner och lider på samma sätt som vuxna. De grundläggande känslorna: glädje, sorg, rädsla, ilska … diskriminerar inte beroende på ålder. Både de positiva och de negativa, de som får dig att må bra och som du har lite sämre tid, är alla en del av vuxna och barn.

Barns värld är komplex och även om vi vuxna har en enklare vision av den på grund av inlärning och erfarenhet, har de många saker att upptäcka och förstå och de har rätt att känna sig osäkra, nervösa, rädda …

Problemet är att deras sätt att uttrycka obehag ibland inte förstås av vuxna eftersom de till exempel kan uttrycka en stor känsla av sorg med raseriet.

Således påverkar denna missförståelse tendensen att lägga undan problemen för de små, när man verkligen måste vara mer uppmärksam på dem och vet vad de vill berätta för oss.

Symtom på barndomsdepression

Som i de flesta psykologiska problem har inte alla samma symptom eller i samma intensitet. När det gäller depression hos barn är de vanligaste symtomen som vi proffs använder som kriterier för diagnos:

Huvudsakliga symtom

Uttryck eller tecken på ensamhet, sorg, olycka och / eller pessimism.
Förändringar i humör
Irritabilitet: lätt arg.
Överkänslighet: gråter lätt.
Negativism: det är svårt att behaga.
Negativt självbegrepp: känslor av värdelöshet, oförmåga, ful, skuld.
Förföljelsidéer.
Önskar att fly och fly hemifrån.
Självmordsförsök.

Sekundära symtom

Aggressivt beteende: svårigheter att förhålla sig till andra, lätt att komma in i slagsmål, liten respekt för myndighet, fientlighet, plötsliga ilska och argument.
Sömnproblem: sömnlöshet, rastlös sömn, svårt att vakna på morgonen …
Förändringar i skolprestanda: problem med koncentration och minne, förlust av intresse för fritidsaktiviteter, minskad prestanda och ansträngning i uppgifter, vägran att gå i skolan.
Socialiseringsproblem: mindre deltagande i en grupp, mindre trevligt och trevligt med andra, tillbakadragande, förlust av lust att vara med vänner.
Somatiska klagomål: huvudvärk, magvärk …
Minskad fysisk och mental energi.

orsaker

För att hitta ursprunget till ett barns depressiva tillstånd är det viktigt att känna till deras livshistoria från alla områden (familj, skola, socialt liv …), eftersom det är troligt att någon händelse eller livsstil kan vara utlösaren.

Ett direkt samband mellan orsak och verkan kan inte upprättas mellan en specifik händelse och depression, eftersom samma händelse kan ha olika känslomässiga konsekvenser för varje person.

Hur var och en hanterar de olika situationerna som livet presenterar beror både på deras personliga egenskaper och miljön där de befinner sig. Om till exempel miljön runt dig är mycket konflikterande och stressande är det mycket troligt att du kommer att utveckla detta och / eller någon annan typ av psykologiska problem eller beteendeproblem.

Det är också viktigt att ta hänsyn till den biologiska sårbarheten hos vissa människor som gör dem benägna till depression. Här är en lista som sammanfattar de viktigaste personliga, familjära och sociala faktorerna i samband med depression hos barn:

Personliga faktorer

Sex : flickor, särskilt från 12 års ålder, är mer benägna att depression.
Ålder : ju äldre, desto fler symptom.
Temperament : barn tillbaka och rädda i okända situationer. Oflexibelt och med problem att anpassa sig till förändringar. De är lätt distraherade och med låg uthållighet.
Personlighet : introverta och osäkra barn.
Självkänsla : låg självkänsla och dåligt självbegrepp. Sällskaplighet. Sociala kompetensunderskott: aggressivitet eller tillbakadragande.
Dysfunktionella kognitioner : pessimism. Svårigheter att lösa problem. Självkritik. Uppfattningen av världen som okontrollerbar.
Att klara sig : de tenderar att undvika och fly från situationer som orsakar ett slags obehag. Socialt tillbakadragande. Undvikande av problem genom fantasi.

Socio-familj faktorer

Life händelser: negativa livshändelser som har inträffat.
Socialt stöd : uppfattningen av lågt socialt stöd eller familjestöd.
Samhällsekonomisk nivå : låg ekonomisk nivå.
Kontext : det är mer associerat med stadsförhållanden, mer än för barn som bor i landsbygdsmiljöer.
Familjaspekter : konflikter mellan familjemedlemmar, antingen mellan föräldrar, mellan syskon, mellan föräldrar och ett barn …
Familjens uppdelning : ibland kan separationen eller skilsmässan av föräldrarna vara en inflytelserik variabel, särskilt om det är konfliktfullt.
Familjehistoria : deprimerade föräldrar, särskilt fall av modern depression har studerats.
Andra typer av problem som schizofreni, substansanvändning, beteende eller personlighetsstörningar.
Riktlinjer för föräldrar : familjer som är för strikta med reglerna och med få känslomässiga band.

Behandling och ingripande

Tillvägagångssättet för depression hos barn kan göras från olika fronter både medicinska och psykologiska.

Läkemedels

Samma medicinering används som för vuxna, dessa kallas tricykliska antidepressiva medel och selektiva serotoninåterupptagshämmare (SSRI). Användningen är kontroversiell eftersom dess effektivitet och säkerhet hos barn inte har bevisats fullt ut

Kognitiv - beteendebehandling

Inom psykologiska ingrepp är tillvägagångssättet från detta tillvägagångssätt det mest använda för dess effektivitet och användbarhet. De använda teknikerna är:

Planera trevliga aktiviteter : det har visats att bristen på en stimulerande och positiv miljö kan vara en orsak och förstärkande av depressivt tillstånd, så att trevliga aktiviteter i barnens dagliga liv kommer att hjälpa dem att förbättras.
Kognitiv omstrukturering : används för att identifiera och modifiera de negativa automatiska tankar som barn har.
Träning i problemlösning : adekvata strategier undervisas för att möta situationer som kan vara konfliktfulla och att barn inte vet hur de ska hantera.
Social utbildning : Barnet lär ut strategier och tekniker för att interagera med andra effektivt. Till exempel hur du ska uppträda i vissa situationer, förbättra ditt sätt att kommunicera …
Träning i självkontroll : det är bekvämt att träna barnet att kontrollera de attacker av ilska och irritabilitet som är så ofta i depression.
Avslappning : avslappningstekniker används framför allt för att hantera stressiga situationer och på grund av den ofta samexistensen av depressiva problem med ångestproblem.

Även om dessa nämnda tekniker tillämpas direkt på barn, är det nödvändigt att föräldrarna är involverade i behandlingen och arbetar med dem på de aspekter som är relaterade till barnens problem.

De lär sig vanligtvis mer positiva metoder för disciplin, hur man kan öka barns självkänsla, förbättra kommunikationen i familjen, planera fritidsaktiviteter som en familj …

Vid de tillfällen då föräldrarna upplever känslomässiga problem eller någon psykologisk patologi är det nödvändigt att arbeta dem för att förbättra barnens tillstånd.

Systemisk familjeterapi

En del av idén att barndomsdepression är en följd av en funktionsfel i familjesystemet, så interventionen fokuserar på att modifiera mönstren för familjeinteraktion.

Normalt måste de flesta insatser som utförs med minderåriga inkludera föräldrarnas deltagande och detta är ofta inte efter deras smak.

Att erkänna att ditt barn har problem, delvis eftersom du uppmuntrar dem är vanligtvis ganska svårt att acceptera och många är ovilliga att delta i förändringar av detta skäl.

Det är dock viktigt att de förstår att de är en viktig del av ditt barns återhämtning. När allt kommer omkring är föräldrar (och familjen i allmänhet) ansvariga för att visa världen för barn, som är deras viktigaste källa till socialisering och upptäckt.

referenser

Abela, J., Hankin, B., (2008), Kognitiv sårbarhet mot depression hos barn och ungdomar: A Developmental Psychopatology Perspective, 35-78.
Achenbach, TM (1985). Bedömning och taxonomi i barn- och ungdomspsykopatologi. New York: Sage Publications.
Alan EK, Nancy H., French, RN, MS, Alan S., (1983), Assessment of Childhood Depression: Correspondence of Child and Parent Rating, Journal of the American Academy of Child Psychiatry, 22, 157-164.
Bragado, C., Bersabé, R. & Carrasco, I. (1999). Riskfaktorer för beteende, ångest, depressiva och eliminationsstörningar hos barn och ungdomar. Psicothema, 11, 939-956.
Cole, David A., Carpentieri, S., (1990) Social status och komorbiditet vid barndepression och uppförandestörningar. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 58, (6), 748-757. http://dx.doi.org/10.1037/0022-006X.58.6.748
Pearlman, M, Y., Schwalbe, K., Cloitre, M., (2010) Sorg i barndomen: Grundläggande behandling i klinisk praxis, American Psychological Association.

BARNDEPRESSION: SYMTOM, ORSAKER OCH BEHANDLINGAR - ARTE - 2025