- Vetenskapens viktigaste funktioner
- 1- Det är faktiskt (det är baserat på fakta)
- 2- Det överskrider fakta
- 3- Det är analytiskt
- 4- Det är specialiserat
- 5- Det är tydligt och exakt
- 6- Det är överförbart
- 7- Det är verifierbart
- 8- Det är metodiskt
- 9- Det är förklarande
- 10- Det är förutsägbart
- 11- Det är öppet
- 12- Det är användbart
- 13- Det är systematiskt
- 14- Det är allmänt
- 15- Det är lagligt
- Vetenskapens andra egenskaper
- Är konkret
- Är empirisk
- Är objektiv
- Det är etiskt neutralt
- Är pålitlig
- Teman av intresse
- referenser
Några av vetenskapens egenskaper är objektiv analys, möjligheten att verifiera experiment, specialisering, praktisk användbarhet, systematik, verifierbarhet, laglighet, bland andra.
Ordet "vetenskap" kommer från det latinska "scientia", vilket betyder kunskap. Vetenskap kallas den uppsättning kunskap som erhålls tack vare observation, resonemang och metodologiska experiment av fakta. Dessa metoder genererar frågor som senare bygger hypoteser som, om de verifieras eller inte, blir principer, lagar och system för att generalisera resultat.
Vetenskap är resultatet av människans nyfikenhet att veta mer om sin miljö. Han utövar sin nyfikenhet för att kunna vara en observatör, samlare och identifierare av verkligheten som omger honom, beskriver deras egenskaper, ge dem namn och upptäcka deras interaktioner.
Utövandet av nyfikenhet producerar kunskap och därför rationella resonemang och argument. Vetenskap är inte ofelbar eller statisk. Tvärtom, det kan vara en permanent granskning av fakta, upptäckten av nya fakta och nya förhållanden som kan modifiera resultaten.
Ett slående exempel på vetenskapens dynamik är att om det inte vore skulle vi fortsätta att anta även i dag att jorden är platt och att den är universums centrum.
Mario Bunge, argentinsk fysiker, matematiker, filosof och humanist definierade vetenskapen genom att dela upp den i två stora områden: formella vetenskaper och faktiska vetenskaper, den senare är de som använder observation och experiment i sin metod och tjänar till att verifiera hypoteser som enligt författaren, är vanligtvis preliminära.
Vetenskapens viktigaste funktioner
Enligt denna uppfattning kan en serie egenskaper sedan tillskrivas vetenskapen, som vi kommer att lista nedan.
1- Det är faktiskt (det är baserat på fakta)
Börja från fakta och kom alltid tillbaka till fakta. Forskaren måste respektera dem och snedvrida dem så lite som möjligt med hans ingripande, utan att glömma att fakta själva förändras och att de kan genomgå modifieringar som måste övervägas av forskaren.
2- Det överskrider fakta
Det går utöver fakta som sådant, eftersom det tack vare analysen kan acceptera dem men också kassera dem och använda nya som förklarar studieobjektet mer detaljerat.
Vetenskapligt faktum härrör inte från ren observation; Forskarens beslut ingriper också för att välja fakta som han anser vara viktiga, kassera de som inte är det och föreslå hypoteser och teorier som belyser det undersökta ämnet.
3- Det är analytiskt
Vetenskaplig forskning tar upp problem en efter en och försöker fragmentera dem och dela upp dem i små delar som underlättar den specifika studien av var och en separat.
När han lyckas förklara varje segment, kopplar han samman dem och förklarar och komponerar också gradvis hela. Vetenskap studerar partiella problem för att uppnå allmänna resultat.
4- Det är specialiserat
Med tiden och kunskapsutvidgningen täcker vetenskaplig forskning mer och mer specifika aspekter som kan studeras.
Detta har resulterat i forskningens tvärvetenskap, där många studierområden kompletterar varandra och bidrar med sin kunskap.
Oavsett de discipliner som är involverade i forskningen, och även om deras grader av utveckling eller komplexitet skiljer sig, eller de hanterar olika tekniker, kommer den vetenskapliga metoden att tillämpas strikt på alla för att uppnå de eftersträvade målen.
5- Det är tydligt och exakt
Vetenskap baseras på rigorösa studier som inte medger antaganden, åsikter eller förståelser.
Vid vetenskaplig forskning måste registreringen av data eller fenomen utföras korrekt och uttalandena måste vara tydliga, liksom deras resultat, utan att glömma att de alltid kan vara fallbara.
Men det bör inte lämna utrymme för tvivel, oklarheter eller missförståelser. Det är en av vetenskapens huvudegenskaper, dess tydlighet, dess otvetydiga mål.
6- Det är överförbart
Det är ett faktum att avsikten och anledningen till att vara vetenskap är att kommunicera dess principer och upptäckter för att uppnå framsteg och förändringar inom dess studierikt.
Målet med en utredning är att kunna kommunicera och dela sina resultat, även om det vanligtvis görs på ett specialiserat språk som bara kan förstås av dem som är utbildade att göra det.
7- Det är verifierbart
Denna egenskap är vad som skiljer vetenskaplig studie från filosofisk tanke eller från någon annan typ av studie.
Varje undersökning (förstås som observation, experiment osv.) Som ger ett resultat för första gången, måste genomföras många gånger för att bekräfta dess resultat.
Först då kan fakta tas som vetenskapliga sanningar, som så småningom blir teorier, principer och lagar.
Detta är vad som kallas objektiv kunskap, som analyserar och verifierar fakta genom observation och experiment.
8- Det är metodiskt
All forskning som syftar till att uppnå seriösa och verifierbara resultat kräver utarbetande och uttömmande övervakning av en planerad och rigorös vetenskaplig metod.
Denna metod inkluderar den tidigare planeringen av varje steg som ska vidtas för att uppnå det resultat som anges i den tidigare hypotesen.
I denna planering använder forskaren tekniker som han ständigt förädlar och kan till och med avsikt ta till slumpmässiga element och faktorer för att observera om förändringar i resultaten inträffar eller inte.
Men även dessa tillfälliga resurser måste tidigare tänkas ut. Allvarligheten i tillämpningen av metodiken är det som garanterar resultaten av sanningen.
9- Det är förklarande
Försök att förklara fakta i termer av lagar och principer; det vill säga med beprövade och oåterkalleliga lokaler.
Varje forskare ställer sig frågor för att svara: vad händer? Hur händer det? Varför händer det så? Den försöker också ta reda på om det kan hända eller inte kan hända på annat sätt och varför sådana ändringar kan (eller inte) hända.
Svaret på dessa frågor är vad som gör att vetenskaplig kunskap kan generaliseras, spridas och antas som sanning.
10- Det är förutsägbart
Vetenskapen studerar inte bara händelserna i nutiden, men tack vare dem kan den föreställa sig eller härleda hur de var tidigare och kan också förutsäga hur de kommer att vara i framtiden, efter att ha analyserat beteende och händelser över tid.
Detta drag av vetenskap är särskilt synligt och mycket användbart, till exempel inom astronomi, där aspekter som väder (regn, snöfall, torka), förmörkelser, solrörelser, fenomen kan förutsägas mer eller mindre korrekt. naturlig, etc., som kopplar aktuell observation med studien av historiska mönster.
Förutsägelse är alltid föremål för att justeras och förfinas, vilket också förbättrar teoretiska kunskaper.
11- Det är öppet
Inga tidigare begränsningar fastställs. Inget studierområde är utanför gränserna för vetenskap och det bygger på någon resurs eller kunskap som kan hjälpa forskningen.
Vetenskapen kan inte tänkas i vattentäta fack eller som monolitiska sanningar; tvärtom, en god forskare misstro, vederlägg, fel och lär hela tiden.
12- Det är användbart
Precis på grund av stränghet och objektivitet i dess metoder är vetenskap användbar och pålitlig för andra forskare och för den slutliga uppnåendet av sanningar och resultat som är tillämpliga i vardagen.
Sådant är fallet med teknik som enligt Bunge inte är annat än tillämpad vetenskap.
13- Det är systematiskt
Vetenskaplig kunskap är inte ett kluster av isolerade och frånkopplade idéer eller studier, utan ett sammankopplat system som följer rigorösa analys- och experimentprotokollmönster som inte kan ignoreras, förändras eller modifieras i något av dess stadier.
14- Det är allmänt
Vetenskap försöker, genom sin analys och experiment, ta resultaten och generalisera dem till större fall, grupper eller studieområden.
Resultatet av en studie genomförd på ett visst sätt och under vissa förhållanden kan extrapoleras till andra områden, förutsatt att det har samma eller liknande förhållanden som det ursprungliga fallet. Det är detta som gör det möjligt att producera allmänt tillämpliga allmänna lagar.
15- Det är lagligt
Vetenskaplig kunskap har som en av dess funktioner sökandet efter lagar och tillämpningen av dem. Dessa lagar är under ständig observation och förbättring.
Vetenskapens andra egenskaper
Utöver Mario Bunges klassificering kan man säga att vetenskapen har andra tillämpliga egenskaper.
Är konkret
Till exempel kan man säga att det är konkret, eftersom det studerar specifika problem och inte slår runt busken; tvärtom, det fokuserar mer och mer på sitt studieobjekt. Tvetydighet har ingen plats i den vetenskapliga metoden.
Är empirisk
Detta innebär att det är baserat på experiment, på verifiering av teorin för att acceptera som sant de teoretiska uttalandena som ursprungligen framkom.
Är objektiv
Vetenskapen är fri från fördomar, värderingar eller önskningar och har enkel objektivitet, eftersom den accepterar fakta som de är, och inte som du vill att de skulle vara.
Det är etiskt neutralt
Hans enda intresse är kunskap och forskarnas värderingar kan inte komma in i scenen när man undersöker.
Är pålitlig
Vetenskaplig kunskap bygger på upprepning av omständigheter, det vill säga att de är reproducerbara när som helst och när som helst. Chansen har ingen potential inom vetenskapen.
Slutligen finns det många andra egenskaper hos vetenskaplig kunskap: den är kontrollerbar, abstrakt, logiskt konsekvent, testbar, kritisk, grundad och provisorisk. Många andra författare håller också med om en bra del av Mario Bunges klassificering.
Teman av intresse
Vetenskaplig metod.
Vetenskapsgrenar.
Ämnen att presentera i klassen.
referenser
- Mario Bunge (1996). Vetenskapen. Hans metod och sin filosofi. XX Century Editions.
- Ricardo Guibourg (1986). Introduktion till vetenskaplig kunskap. Eudeba Editions.
- Esther Díaz (1992). Mot en kritisk syn på vetenskapen. Biblos-utgåvor. Sidorna 117-118
- Mariano Davis. Vetenskapen, egenskaper och klassificeringar. Återställs från monografias.com
- Vetenskap enligt Bunge: från formella vetenskaper till faktiska vetenskaper. Ledtrådar för att lösa vetenskapspusslet. Återställs från espejueloscientificos.weebly.com
- Gervais Mbarga och Jean-Marc Fleury. Vad är vetenskap? Vetenskapsjournalistik online-kurs. Lektion 5. Återställd från wfsj.org.