GENETISK PSYKOLOGI: BAKGRUND, VAD DEN STUDERAR OCH POSTULERAR - PSYKOLOGI - 2026

Den genetiska psykologin är studieområdet som undersöker tankeprocesserna, deras träning och deras egenskaper. Den utvecklades främst tack vare verk av Jean Piaget, en schweizisk psykolog av stor betydelse under 1900-talet.

Trots namnet på detta studieområde är genetisk psykologi inte ansvarig för att studera generens inflytande på vårt beteende. Tvärtom, det hänvisar till studien av uppkomsten av människors tankar: hur de bildas och varför, liksom vilka yttre element påverkar dem.

Jean Piagets verk betraktas som grunden för genetisk psykologi

Piaget försvarade en ström av psykologi som kallas "konstruktivism." Detta sätt att förstå det mänskliga sinnet postulerar att våra tankeprocesser och våra egenskaper bildas genom våra liv baserat på de yttre påverkan som vi får.

Bakgrund och utveckling

Piaget (1896 - 1980) var en schweizisk forskare som, efter att ha avlagt doktorsexamen i biologi, började studera psykologi under ledning av Carl Jung och Eugen Breuler.

Senare, när han började arbeta som lärare i en fransk skola, började han studera processen att utveckla kognitiva färdigheter hos barn.

Hans huvudintresse var förståelsen av tankeprocessers uppkomst i människor, även om han huvudsakligen studerade de förändringar som inträffade under barndomen.

Hans teorier kändes mycket lite vid den tiden, men från 1960-talet började de få stor betydelse inom utvecklingspsykologin.

Den huvudsakliga frågan som Piaget ville besvara var hur kunskap bildas, och mer specifikt, hur går man från en kunskap till en mer komplex.

Även om det först var baserat på empirikerna och rationalistiska strömmarna, slutade det senare med att anta en interaktionistisk ståndpunkt.

Empirism, rationalism och interaktionism

Sedan uppförandet av beteendepsykologi har den stora majoriteten av forskarna på det mänskliga sinnet försvarat en teori som kallas empirism.

Denna vision av det mänskliga sinnet försvarar att när vi är födda är vi som en "blank skiffer", och att yttre stimuli formar vår personlighet och mentala kapacitet.

Piaget delade delvis den empiriska visionen om det mänskliga sinnet, men samtidigt tog han element från en annan ström som kallas rationalism.

Denna teori säger att källan till kunskap är vår egen anledning, vilket gör att vi kan tolka vad som händer med oss ​​och på detta sätt lära oss nya saker.

Genom att ta delar av båda strömmarna undersökte Piaget den kognitiva utvecklingen i barndomen från en interaktionistisk position.

Huvudtanken bakom denna ström är att vår miljö är huvudorsaken till vår intellektuella utveckling, men samtidigt som vår egen interaktion med miljön får oss att skapa ny kunskap.

Utveckling

Ett av Piagets mål var att revolutionera utvecklingspsykologins värld. Även om han började använda den vanliga datainsamlingsmetoden till en början, var han inte nöjd med de uppnådda resultaten; därför skapade han sitt eget sätt att undersöka med barn.

Hans metod för datainsamling inkluderade element av metodologier såsom naturalistisk observation, undersökning av kliniska fall och psykometri.

Till att börja med använde han också tekniker från psykoanalys, men avvisade dem senare, eftersom han trodde att det inte var tillräckligt empiriskt.

När han använde sina nya metoder för att forska genetisk psykologi skrev han en bok som heter Språk och tankar hos barn. I detta försökte han fånga upptäckten om det bästa sättet att undersöka barns utveckling.

Beväpnad med dessa nya forskningsmetoder använde Piaget dem i sin position som chef för JJ Rousseau-institutet i Genève, där han samlade in de flesta uppgifter som han senare bildade sina teorier om tankeuppfattning hos barn.

Vad studerar genetisk psykologi?

Huvudsyftet med genetisk psykologi är att studera kunskapens giltighet med avseende på den modell som den bygger på. För att göra detta syftar den till att visa att det sätt på vilket kunskap har förvärvats påverkar hur sann den är.

Å andra sidan är genetisk psykologi också ansvarig för att förstå hur människors kognitiva utveckling fungerar under hela deras liv. Enligt Piaget går vårt sätt att tänka igenom fyra huvudstadier:

- Sensorimotorstadium (från födelse till två år).

- Preoperational stadium (från 2 till 7 år gammal).

- Operativt logiskt steg (från 7 till 11).

- Formellt logiskt stadium (från 11 år).

Piaget ville upptäcka hur en person går framåt från ett steg till nästa och de mentala processer som han använder för att modifiera sin kunskap om världen.

Slutligen studerade han också de typer av kunskap som en person kan skapa och dela dem i tre typer: fysiska, logiska / matematiska och sociala.

Grundläggande postulat

Förutom sin teori om de olika stadierna som en person genomgår i förhållande till hur kunskap bildas, studerade Piaget också de mentala processerna som används för att generera den från direkt erfarenhet av världen.

Enligt teorin om genetisk psykologi utför personen kontinuerligt utbyte med miljön där han bor, agerar och får information om vad som händer genom hans sinnen.

Denna information kolliderar med de mentala scheman som de har bildat, så att inför en alltför stor motsägelse måste personen ändra dem.

Intelligens förstås i denna modell som en process för anpassning till den nya information som erhållits från miljön.

När mer erfarenhet uppnås modifieras mentala scheman som svar på omvärlden, främst genom två processer: assimilering och boende.

Assimilering

Assimilation är den första processen som aktiveras hos barn när de stöter på information som inte integrerades i deras mentala scheman.

Genom detta kan barn inkludera ny information i det de redan visste om världen utan att behöva ändra sitt sätt att tänka.

boende

Tvärtom, när ett barn möter information som inte kan passa in i hans tidigare mentala scheman använder han boende. Genom denna process modifieras våra kunskapsstrukturer och blir mer komplexa.

referenser

1. "Sammanfattning av genetisk psykologi och Piaget" i: Altillo. Hämtad den 9 april 2018 från Altillo: altillo.com.
2. "Research in Genetic Psychology" i: Presences. Hämtad den 9 april 2018 från Presences: presences.net.
3. "Genetisk epistemologi" på: Wikipedia. Hämtad den 9 april 2018 från Wikipedia: en.wikipedia.org.
4. "Genetisk psykologi" i: Abc. Hämtad den 6 april 2018 från Abc: abc.com.py.
5. "Genetic Psychology" i: La Guía. Hämtad den 6 april 2018 från La Guía: psicologia.laguia2000.com.