- egenskaper
- element
- specialister
- moderator
- Publik
- Fungera
- Hur gör jag en paneldiskussion?
- Val av tema
- Bestäm publiken
- Välj plats för evenemanget
- Välj mål
- Bestäm varaktigheten
- Bjud in experterna
- Bjud in moderatoren
- Förbered frågor för paneldeltagare
- Presentera paneldeltagare i förväg
- exempel
- Paneldiskussion om mobbning
- Paneldiskussion på sociala medier
- referenser
En diskussionstavla är en konversation som äger rum på en offentlig scen. I denna aktivitet debatterar en grupp specialister om ett specifikt ämne som är av intresse för ett specifikt samhälle.
Diskussionstavlornas huvudfunktion är att erbjuda värdefull information i förhållande till ett ämne som intresserar samhället som bevittnar verksamheten. Det faktum att paneldeltagarna är specialister inom detta ämne möjliggör en diskussion på hög nivå.
En diskussionspanel består av en moderator, en grupp specialister och en publik. Källa: Markus Pössel
Universitet och andra akademiska campus är vanliga inställningar för paneldiskussioner. I vissa fall är de organiserade av studenterna själva och i andra är de beredda av myndigheterna för att ta itu med ett ämne av social, politisk eller kulturell betydelse.
egenskaper
- De ämnen som diskuteras i en paneldiskussion måste vara av allmänt intresse, eftersom huvudtanken är att gästerna till panelen kan förtydliga koncept och ge användbar information till tittarna.
- Diskussionspanelen har ett specifikt mål, antingen att informera om ett ämne och dess konsekvenser eller att generera konkreta förslag.
- De brukar vara mellan 45 och 60 minuter.
- Diskussionspanelerna måste bestå av minst tre personer.
- De ämnen som diskuteras i en diskussionspanel kan föreslås av paneldeltagarna själva eller av alla aktörer i samhället.
- Paneldeltagarna måste vara specialister relaterade till det område som diskuteras och samtidigt medlemmar i olika fackföreningar.Då kan de bidra med olika synpunkter som kompletterar varandra.
- Dynamiken styrs av en moderator, som erbjuder rätten att tala och leder diskussionen.
- Publiken har möjlighet att ingripa, antingen genom att ställa relevanta frågor eller kommentarer som kompletterar den givna informationen.
element
En paneldiskussion består av tre huvudelement: flera specialister, en moderator och en publik.
specialister
De är experterna på det ämne som ska diskuteras som kommer att erbjuda ingripanden i paneldiskussionen. De måste vara minst tre personer och kan vara grupper på upp till 7 eller 10 specialister.
Det är viktigt att bestämma antalet paneldeltagare som överväger den tillgängliga tiden, så att alla kan delta på ett flytande sätt och att evenemanget inte blir tråkigt för publiken.
Experterna måste hantera ämnet som kommer att diskuteras i panelen mycket bra, de måste kunna ge användbar och kvalitetsinformation. Varje paneldeltagare måste ge sin åsikt om ämnet i fråga, och en dynamik måste genereras som möjliggör feedback och utbyte av koncept och uppfattningar.
moderator
Han är den som ansvarar för att vägleda debatten som skapas i diskussionspanelen. Du måste ha kunskap om ämnet som ska diskuteras, eftersom det gör att du bättre kan interagera med paneldeltagarna och allmänheten.
Dessutom måste moderatoren ha sociala färdigheter för att uppfattas som trevliga och i rätt tid för paneldeltagarna och publiken.
Moderatorens huvudroll är att hålla fokus i konversationen. Dessutom måste de kunna integrera publiken i aktiviteten och se till att debatten skapas på ett flytande sätt.
Publik
Publiken motsvarar allmänheten som kommer att delta i diskussionspanelen. De är de första intresserade av att få information som kommer att tillhandahållas av specialisterna.
Publiken på en paneldiskussion interagerar aktivt med paneldeltagarna i de ögonblick som ägnas åt den under aktiviteten. Tanken är att de kan ta upp sina frågor och känna att de beaktas av experterna.
Fungera
Den mest relevanta funktionen i en paneldiskussion är att gräva in ämnen av intresse, ibland extremt aktuellt. Medlemmarna i panelen har den nödvändiga legitimiteten för att betraktas som myndigheter i ämnet, vilket gör att den delade informationen kan vara mycket användbar.
Diskussionspanelerna kan fokusera på ämnen relaterade till aktuella händelser i ett samhälle, eller med mer allmänna akademiska områden som har en direkt inverkan på publiken med tanke på aktuell tid.
Hur som helst kan utbytet av idéer som diskuteras av diskussionsbrädorna vara en viktig informationskälla för publiken.
Hur gör jag en paneldiskussion?
Det rekommenderas att förberedelserna i samband med en paneldiskussion genomförs i god tid så att det är möjligt att hitta kvalificerade experter, ett optimalt utrymme och en moderator för att garantera att verksamheten går smidigt.
Nedan beskriver vi de huvudsakliga faserna som bör inträffa när du förbereder en paneldiskussion:
Val av tema
Den första åtgärden bör vara att veta vad som kommer att diskuteras i panelen. Beslutet kommer att bero på aktivitetens art, liksom historiens och sociala sammanhang för tillfället.
Exempelvis kan paneldiskussionen behandla akademiska ämnen som måste delas in, till exempel vissa vetenskapliga begrepp, konstnärliga föreställningar, relevanta historiska rörelser eller andra ämnen.
Å andra sidan kan temat som ska utvecklas vara mer kopplade till verkligheten som sker. I så fall är det möjligt att prata om nästa presidentval, utbildningspolitiken för den nuvarande regeringen, till exempel de senaste framstegen inom vetenskapen eller de nya konstnärliga rörelserna.
Bestäm publiken
Det är mycket viktigt att publiken verkligen är intresserad av de ämnen som kommer att behandlas i diskussionspanelen, så valet av publiken måste svara på den föreslagna agendan.
När ämnet som ska utvecklas har definierats är nästa steg att definiera publiken som kommer att bjudas in att delta i aktiviteten. Om det är ett akademiskt ämne kan inbjudan göras till universitetssamhället eller till studenter på grund- och / eller sekundärstudier.
På samma sätt, om diskussionspanelen kommer att kretsa kring en social fråga, bör de sociala aktörerna som berörs av nämnda fråga bjudas in. Publiken ska alltid vara direkt relaterade till panelen.
Välj plats för evenemanget
Panelen ska ha tillräckliga förutsättningar för att ta emot paneldeltagarna. Den bör ha sittplatser och bord (vid behov) så att experterna kan vara bekväma.
På samma sätt måste det ha ett utrymme för moderatorens arbete. I vissa fall finns ett podium tillgängligt, men ibland kan det innebära att moderatoren inte kommer att ha ett sådant direkt engagemang med paneldeltagarna, så det rekommenderas att de är fysiskt nära både expertgruppen och publiken.
Slutligen måste utrymmet där auditoriet är beläget vara bekvämt, väl ventilerat och med bekväma säten. Eventuellt kan anteckningsböcker och pennor levereras så att deltagarna kan notera under panelen.
Välj mål
Ett av de möjliga målen med en paneldiskussion kan vara att klargöra alla tvivel som kan finnas i relation till det valda ämnet.
En annan möjlighet är att generera en specifik handlingsplan för att svara på en viss situation relaterad till det ämne som ska diskuteras.
Slutligen kan ett tredje alternativ helt enkelt vara att öppna ett diskussionsutrymme som främjar uppkomsten av nya strategier relaterade till ämnet under debatten.
Bestäm varaktigheten
Den totala varaktigheten för panelen måste vara mycket tydlig. i allmänhet varar de vanligtvis mellan 45 och 60 minuter.
Det är också nödvändigt att bestämma hur mycket tid som kommer att reserveras för varje fas av aktiviteten: införandet av gästerna, förklaringen av målet, de inledande interventionerna, idéutbytet, avsnittet av frågor från publiken och erkännanden.
Bjud in experterna
När det ämne som ska diskuteras och publiken som kommer att ha definierats kan experterna relaterade till ämnet bjudas in.
Som nämnts ovan måste de ha kunskap om ämnet djup och måste också betraktas som relevanta myndigheter av allmänheten.
Bjud in moderatoren
Moderatoren måste också vara anpassad till det centrala temat och även i relation till deltagarna (paneldeltagare och publik).
Det måste vara en person med en profil som passar experterna och allmänheten, så att de kan bedriva verksamheten på ett flytande och roligt sätt.
Förbered frågor för paneldeltagare
Under panelen kommer ett frågeformulär att vara viktigt. Genom dessa konsultationer kommer konversationen att genomföras.
Därför är det viktigt att dessa frågor är förberedda i förväg. Det är värt att nämna att det inte är nödvändigt att nämnda frågeformulär stängs. Det är möjligt att förbereda de väsentliga frågorna och lämna utrymme för andra som uppstår mitt i diskussionen.
Presentera paneldeltagare i förväg
Aktiviteten kommer att vara mycket mer harmonisk om paneldeltagarna redan har haft en första strategi före paneldiskussionen.
Det kan vara svårt att samordna möten ansikte mot ansikte, men du kan överväga att träffas via telefon eller via videosamtal. Detta kommer att slappna av dynamiken mellan paneldeltagarna och låta dem få mer information om de metoder som kan presenteras på aktivitetsdagen.
exempel
Paneldiskussion om mobbning
På en gymnasieskola kan en paneldiskussion organiseras för att diskutera hur mobbning påverkar ungdomar. Panelen har som mål att veta hur mobbning påverkar ungdomar och vad som kan göras för att undvika dessa besvär.
I det här fallet kan auditoriet bestå av elever från den skolan. När det gäller moderator kan det vara en student som studerar avancerade examina och som kan vara empatisk med både specialister och allmänheten.
Gruppen specialister kan bestå av en psykolog som specialiserat sig på ungdomar, en representant för det juridiska området som är specialiserat på mobbning, en sociolog och en lärare från institutionen.
Paneldiskussion på sociala medier
I ett klassrum kan du organisera en paneldiskussion som fokuserar på hur sociala medier påverkar fokus i studien. Målet är att känna till hur förståelsen påverkas och hur sociala nätverk kan användas i detta sammanhang på ett gynnsamt sätt.
Auditoriet skulle bestå av studenterna på den aktuella kursen och moderatoren kan vara en examen vid nämnda institution.
Experterna att bjuda in kan vara en psykolog som specialiserar sig på kognitiv utveckling, en skollärare som föreslår sätt att integrera sociala nätverk i utbildningsverksamhet och slutligen en professionell inom datavetenskap som har skapat en utbildningsplattform som fungerar i linje med sociala medier.
referenser
- "9 tips för att föra en paneldiskussion" på Universia. Hämtad den 24 oktober 2019 från Universia: noticias.universia.com.ar
- Arnold, K. "Definitionen av en paneldiskussion" i kraftfulla paneler. Hämtad den 24 oktober 2019 från Powerful Panels: powerspanel.com
- "Allmänna riktlinjer för presentation av diskussionspaneler" på Universidad Centroamericana. Hämtad 24 oktober 2019 från Universidad Centroamericana: uca.edu.ni
- "Hur man genomför en paneldiskussion" på WikiHow. Hämtad den 24 oktober 2019 från WikiHow: wikihow.com
- "Diskussionspanel" på Wikipedia. Hämtad den 24 oktober 2019 från Wikipedia: wikipedia.org
- Graham, J. "Få mer av många: värd för en stor paneldiskussion" i kommunikationsdirektör. Hämtad den 24 oktober 2019 från kommunikationsdirektör: kommunikationsdirektör.com