- Delar som utgör ett skriftligt verk
- 1- Täck
- 2- introduktion
- 3- Index
- 4 - Utveckling
- 5. Sammanfattning
- 6- Bibliografi
- 7- Anteckningar
- referenser
De viktigaste delarna av ett skriftligt verk är titelsidan, introduktionen, indexet, utvecklingen, slutsatsen, bibliografi och anteckningarna. När du utför ett sådant verk är idealet att börja med titeln eller ämnet som kommer att vara omslaget, göra en sammanställning av bibliografiska källor och fortsätta med introduktionen. Utvecklingen kommer att baseras på de källor som hittas, även om andra kan konsulteras enligt de behov som uppstår.
Ett skriftligt verk är det grafiska och strukturerade uttrycket för ett studerat ämne. Det är en relativt lång och argumenterande rapport. Dessa typer av verk kallas också monografiska verk eller monografier.
De organiserar och presenterar data om ett visst ämne som har konsulterats i olika källor eller referenser. Dessa arbeten måste ha ett i förväg etablerat studieobjekt för att starta processen för forskning, upptäckt och insamling av den information som ska diskuteras.
Språket för de skriftliga verken måste skrivas tydligt, exakt och i enlighet med motsvarande bestämmelser. Skriftliga uppgifter hjälper till att mäta elevernas förmåga att undersöka, syntetisera och översätta information till arbete.
I allmänhet har dessa verk en väldefinierad och standardiserad struktur. Ett av syftena med dessa arbeten för eleverna är att läraren kan införa disciplin och utredningsstarkhet hos eleven genom att genomföra projektet.
Du kanske är intresserad av dessa 15 intressanta ämnen att undersöka för framtida skriftliga uppdrag som du måste göra.
Delar som utgör ett skriftligt verk
1- Täck
Omslaget är ingången till verket, det anger ämnet och författaren. Hon presenterar också institutionen som sponsrar nämnda forskning, samt datum, stad och vem som är handledare för samma.
Tidigare gjordes titeln med animationer eller bokstäver i den så kallade "WordArt", det rekommenderade nu är att undvika den vanan. En annan aspekt som har lämnats kvar i omslagen är användningen av bilder.
2- introduktion
Det är alltid den inledande delen av verket, det används för alla typer av skriftligt arbete, uppsatser eller böcker. Introduktionens funktion är att placera läsaren i sammanhang, det vill säga den sammanfattar på ett syntetiskt sätt vad som kommer att utvecklas i kroppen av arbete eller utveckling.
Alla typer av vetenskapliga verk uppfyller detta villkor, även om det tar andra namn som förord, sammanfattning eller syntes. Idén är alltid densamma, att bekanta läsaren med ämnet som kommer att behandlas i det skriftliga arbetet.
Om vi uppmärksammar den etymologiska delen av ordet introduktion, finner vi att det kommer från latin och betyder "handlingen och effekten av att införa något eller komma in i något."
Varje introduktion bör utveckla en kort beskrivning av ämnet. Då måste det visas hur arbetet har utförts och varför det har gjorts. Om författaren önskar, kan han kort beskriva de metoder som används för att utföra sådan forskning.
3- Index
Det är där titlar och undertexter på det skriftliga verket finns, också sidorna där de kan hittas direkt. Det sägs vara det totala numeriska uttrycket för verket baserat på fragmentering av ämnen och subtopics.
Denna ordnade lista med kapitel eller sektioner gör det möjligt för läsaren att känna till innehållet och platssidan. I skriftliga verk visas det efter introduktionen och i vissa böcker i slutet av det.
Vi kan hitta olika typer av index som onomastic, terminologiska, bibliografiska, innehåll eller topografiska. Indexets funktion är alltid att känna till ämnena och att kunna hitta dem snabbt.
4 - Utveckling
Kallas också kroppens verk. Det är presentationen av det undersökta ämnet som sådant och därför den mest omfattande delen av det skriftliga arbetet. Denna kropp är en dynamisk konstruktion som på ett logiskt och analytiskt sätt presenterar vad som märks i inledningen.
Huvudet av det skriftliga arbetet ger all information som har forskats kring ämnet. Med andra ord, det utgör arbetets hjärta och själ. Klassiskt har introduktion, utveckling och slutsats alltid talats, men i dag kräver skriftliga verk för att accepteras andra delar.
Utvecklingen kan presenteras med eller utan delar. I allmänhet är det vanligtvis uppdelat i delar och underdelar. I den första delen av den visas situationen i detalj, i den andra analyseras de uppgifter som erhållits i undersökningen och slutligen analyseras och tolkas resultaten av samma.
Detta är dock inte en fast struktur, i juridiska studier måste de inledande och analytiska delarna vara en.
5. Sammanfattning
Som namnet antyder är slutsatsen av forskningen den del där slutsatserna, de mest relevanta aspekterna och / eller resultaten som erhållits efter forskningsprocessen är tydligt bestämda.
Slutsatsen i en mening är sammansatt av upprepningen av avhandlingen, sedan en rekommendation och slutligen en mening som fastställer en förutsägelse.
Vanligtvis passar slutsatsen perfekt på en enda sida. Du måste vara mycket försiktig när du presenterar dem, det rekommenderas att presentera det i mycket korta och välkoncentrerade stycken för att förhindra att uppmärksamheten avleds.
Dessa korta stycken är vanligtvis inramade med siffror eller vinjetter, de kan också gå ensamma beroende på författarens smak och reglerna för institutionen eller ordföranden som lärare det skriftliga arbetet. Det som aldrig kan uttrycka en slutsats och ofta används är dessa tre aspekter:
- Använd det teoretiska-undersökande ramverket för att förstärka de erhållna resultaten.
- Markera den personliga betydelsen av sådan forskning för författaren.
- Bifoga slutsatser från andras arbete, de kan aldrig vara desamma, trots ämnets likhet.
6- Bibliografi
Bibliografier listar och refererar till källorna från vilka informationen har erhållits. Det är listan över den grupp texter som har använts som konsultationsinstrument vid förberedelsen av det skriftliga arbetet.
Om vi uppmärksammar dess etymologi kommer ordet bibliografi från det grekiska "biblion" som betyder bok och från "grafien" som betyder att skriva. Bibliografier ger giltighet och grund för forskningsarbete.
Det här dokumentära stödet är vanligtvis av stort intresse för människor som beslutar att studera ämnet. De finns vanligtvis i slutet av texten och är ordnade alfabetiskt.
7- Anteckningar
De är inte strikt nödvändiga i skriftligt arbete. De är emellertid giltiga om författaren vill förstärka de citat som han inte kunde inkludera i kroppen eller viktiga kommentarer om ämnet. Varje anteckning har vanligtvis ett nummer i följd och dess längd är författarens preferenser.
referenser
- Acosta, J; Andrade, M. (2012) The Monograph. Återställd från: monografias.com.
- Concept of (2015) Introduktion. Återställs från: concept.de.com.
- Orna, E. (2001) Hur man använder information i forskningsarbete. Redaktion Gedisa. Barcelona, Spanien.
- Tovar, A. (2011) Hur gör jag en bra täckning för ett jobb? Återställd från: nedeltoga.over-blog.es.
- University of Oviedo (2007) Arbetsgrupp. Återställd från: unioviedo.es.
- Hernandez, R; Fernandez, c; Baptista, P (1991) Research Methodology. Redaktör Mc Graw Hill