BIBLIOGRAFISK FORSKNING: DEFINITION, TYPER, TEKNIKER - KULTURORDFÖRRÅD - 2025

Den bibliografiska forskningen eller dokumentären består av att granska befintligt bibliografiskt material om ämnet som ska studeras. Detta är ett av huvudstegen i varje utredning och inkluderar valet av informationskällor.

Det anses vara ett väsentligt steg eftersom det innehåller en uppsättning faser som inkluderar observation, utredning, tolkning, reflektion och analys för att erhålla de nödvändiga grunderna för utvecklingen av en studie.

Definition

Olika författare har varit ansvariga för att föreställa den bibliografiska forskningen. Definitionerna av tre framstående författare kommer att beskrivas nedan:

- Guillermina Baena, Bachelor of Information Sciences (1985): ”Dokumentärforskning är en teknik som består av urval och sammanställning av information genom att läsa, kritisera dokument och bibliografiska material, från bibliotek, tidningsbibliotek och informationscenter. dokumentation och information ”.

- Laura Cázares, forskare vid Universidad Autónoma Metropolitana de México (2000): ”(….) Beror grundligt på den information som samlas in eller konsulteras i dokument som kan konsulteras som en källa eller referens när som helst eller plats”.

- Manual för Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL -2005): "Integration, organisering och utvärdering av befintlig teoretisk och empirisk information om ett problem".

egenskaper

- Det finns en granskning av dokument för att känna till ämnet eller objektets undersökning.

- Presenterar en process som består av insamling, urval, analys och presentation av resultaten.

- Det innebär komplexa kognitiva processer, såsom analys, syntes och deduktion.

- Det utförs på ett ordnat sätt och med exakta mål.

- Syftet är att bygga kunskap.

- Den stöder den forskning som genomförs, samtidigt som den undviker att utföra studier som redan har utforskats.

Typer bibliografisk forskning

I allmänhet finns det två typer av bibliografisk eller dokumentär forskning:

Argumenterande eller utforskande typ

Forskarens huvudmål är att ta ställning till ett visst ämne för att testa om det element som ska studeras är korrekt eller felaktigt. Tänk på orsaker, konsekvenser och möjliga lösningar som leder till en mer kritisk slutsats.

Informativ eller expository typ

Till skillnad från det tidigare försöker den inte invända mot ett ämne utan att återskapa forskningens teoretiska sammanhang. För att göra detta använder den pålitliga källor och urvalet och analysen av det aktuella materialet.

Kriterier för materialval

Det bör noteras att det är viktigt att forskaren förlitar sig på sin kapacitet för analys och syntes av idéer för att presentera ett flytande och sammanhängande arbete. Under den bibliografiska forskningen är det nödvändigt att överväga en serie kriterier för val av dokumentärt material:

Relevans

Den hänvisar till det faktum att källorna måste överensstämma med studieobjektet och dess mål för att stödja forskningen.

Fullständighet

Alla källor måste vara nödvändiga, tillräckliga och möjliga, utan att utesluta några som också kan utgöra ett viktigt bidrag. De måste motsvara de uppsatta målen.

Närvarande

Ny forskning eller studier kommer att beaktas för att stödja forskningen.

Tekniker

Det är viktigt att notera att det är viktigt att vara tydlig om följande innan du granskar dokumentärt och bibliografiskt material:

- Bestäm ämnet som ska studeras, som måste matcha forskarens möjligheter, inramat på rimlig tid med framtida projektion och med en koppling till deras studieområde.

- Gör sedan en arbetsplan som kommer att fungera som en guide för korrekt val av bibliografi.

Processen för att samla in data, information och dokument är komplex och kräver en rad steg för korrekt hantering av informationen:

Samla hänvisningar

Hänvisningar inkluderar alla typer av skriftligt eller audiovisuellt dokument som kommer att vara avgörande för att stödja forskningen.

Välj referenser

Materialet som respekterar kvaliteten och gällande standarder kommer att väljas.

Inkorporera element i arbetsplanen

Det handlar om organisationen av de dokument som valts i alfabetisk eller kronologisk ordning.

Fil

Det hänvisar till tömning av den grundläggande informationen för det insamlade materialet, där den utnämning som ska användas, sammanfattningen och kommentaren från forskaren kommer att samlas in.

Skriva

Placering av specifik information.

Konfrontera och verifiera

Syftet är att bestämma om den hypotese som författaren har lagt fram är giltig, baserat på den insamlade informationen.

Rätt och gör slutgiltiga revideringar

Det hänvisar till de senaste arrangemangen för undersökningens form och innehåll.

Dokumenttyper

För att förenkla sökningen och göra det enklare klassificeras tre typer av dokument:

Primär

De förmedlar information direkt. Till exempel originalartiklar och doktorsavhandlingar.

Sekundär

De hänvisar till de primära dokumenten och extraherar författaren och publikationstypen. Till exempel kataloger och databaser.

Tertiär

De syntetiserar informationen som finns i primära och sekundära dokument för att besvara specifika frågor och frågor.

På liknande sätt kan en annan typ av dokumentklassificering inkluderas:

- Böcker och monografier: manualer, texter, protokoll, antologier.

- Tidskrifter: tidningar, tidningar, förhandsgranskningar.

- Referenspublikationer: index, databaser, bibliografier.

- Tekniska publikationer: standarder, patent, tekniska kataloger.

- Referensmaterial: uppslagsverk, ordböcker, atlaser.

Exempel på bibliografiska referenser

I bibliografisk forskning är det nödvändigt att respektera normerna relaterade till citering av texter. Här är några exempel för att få en bättre referens i detta avseende:

- “Pinillos, José Luis (1975). Principer för psykologi. Madrid: Alliance ”.

- “Taylor, S. och Bogdan, R. (1992). Introduktion till kvalitativa forskningsmetoder. Barcelona: Paidós ”.

- När det är ett kapitel i en bok: “Martí, Eduardo (1999). Metakognitions- och inlärningsstrategier. I: J Pozo och C. Monereo (Coords.). Strategiskt lärande. (111-121). Madrid: Aula XXI-Santillana ”.

- Artikel i vetenskaplig tidskrift: “García Jiménez, E. (1998). En praktisk teori om utvärdering. Revista de Educación, 287, 233-253 ”.

- Artikel undertecknad i en tidning: ”Debesa, Fabián (200, 12 mars). Karriärer och deras inträdesstrategier. Clarín, utbildningssektionen, s.12 ".

Betydelse

- Varje studieområde behöver ständiga studier och forskning.

- Det uppskattas att det tack vare dokumentär och bibliografisk forskning är möjligt att uppnå god utbildning på alla nivåer.

- Framstegen i vetenskapliga studier behöver dokumentation.

- För att påbörja alla typer av studier är det nödvändigt att granska det tidigare materialet för att utföra forskningen.

referenser

1. Vad är den bibliografiska recensionen? (Sf). I Philosophia, Scientia et Praxis. Hämtad: 1 mars 2018. I Philosophia, Scientia et Praxis de filoncien.blogspot.pe.
2. Om bibliografisk och dokumentär forskning. (2013). I avhandlingsguiden. Hämtad: 1 mars 2018. I Guiadetesis.wordpress.com Examguide.
3. Córdoba González, Saray. (Sf). Bibliografisk forskning. I Ucrindex. Hämtad: 1 mars 2018. I Ucrindex på ucrindex.ucr.ac.cr.
4. Definitioner Dokumentär forskning. (Sf). På Scribd. Hämtad: 1 mars 2018. I Scribd på es.scribd.com.
5. Bibliografisk forskning. (Sf). I monografier. Hämtad: 1 mars 2018. I Monographs of monogramas.com.
6. Mora De Labastida, Natalia. (Sf). Bibliografisk forskning. Huvudsakliga och sekundära idéer. I Fido. Hämtad: 1 mars 2018. I Fido of fido.palermo.edu.
7. Typer av forskning. (Sf). I forskningsuppsats. Hämtad: 1 mars 2018. I forskningsuppsats på tesisdeinvestig.blogspot.pe.