TOULMIN-MODELL: ELEMENT OCH EXEMPEL - KULTURORDFÖRRÅD

Den Toulmin modell är en logisk struktur som används för att göra en argumenterande text. Detta schema skapades av Stephen Toulmin (1922-2009), som hävdade att enkla argument inte skulle följa systemet med syllogismer.

För denna engelska tänkare måste den som argumenterar lägga fram en avhandling eller åsikt och sedan presentera en uppsättning objektiva och logiska skäl som gör att han kan nå en slutsats som bekräftar det föreslagna yttrandet.

Toulmins modell består av en logisk struktur som används för att göra en argumenterande text. Källa: pixabay.com

Toulmin bekräftade att schema med syllogism - skapat av Aristoteles - är mycket komplicerat för vardagliga texter och argument. Detta inträffar på grund av att syllogismer använder två förutsättningar: huvudförutsättningen (där predikatet för slutsatsen finns) och det mindre antagandet (ämnet för slutsatsen).

Dessutom består syllogismer av en serie rigorösa regler som inte längre är anpassade till moderna forskares behov, till exempel det faktum att en syllogism inte accepterar mer än tre termer i sin struktur.

Luisa Rodríguez konstaterar i sin text Toulmins argumenterande modell vid skrivning av forskningsartiklar (2004) att detta schema är kopplat till argumentationsreglerna och dess steg kan användas av alla typer av disciplin eller i någon öppen plats till debatten.

På samma sätt föreslår författaren att man genom Toulmins modell lär sig att ett argument är utmärkt beror på en grupp relationer som kan undersökas och specificeras. Dessutom tillåter det oss att verifiera att förnuftens språk finns i alla typer av text och diskurs.

Modellelement

Toulmin ansåg att ett argument är en komplex datastruktur, som involverar en rörelse som startar från ett bevis, för att senare komma fram till upprättandet av ett påstående (orsak, avhandling).

Därför är övergången från bevis till påståenden det väsentliga beviset som visar att argumentens linje har framgångsrikt genomförts. Till detta läggs garantin, en process som gör det möjligt att upprätta förbindelsen mellan de tidigare elementen.

- Bevis eller påstående

Det är utgångs- och slutpunkten för argumentationsförfarandet. Till exempel: Eventuellt kommer valresultatet inte att vara tillförlitliga. Det finns flera typer av påståenden:

Faktiska påståenden

Dessa påståenden drar slutsatser om tidigare, nuvarande och framtida förhållanden, händelser eller relationer. Frågor som existerar det? Skedde det?

Värde påståenden

Det är de som fastställer värdet på ett objekt, en idé eller en praxis med beaktande av kriterierna från den som argumenterar. Ur detta perspektiv är värden negativa eller positiva attityder till händelser och baseras på indikatorer som: moralisk / omoralisk, bra / dålig, positiv / negativ, bland andra.

Politiska påståenden (eller beslut som ska fattas)

Det är påståendena som informerar vad som borde eller inte bör göras. Med andra ord fungerar de som en uppsättning beslut som kan fattas för att lösa problemet. (Exempel: Universitetet måste investera i mer tekniska verktyg).

- Uppgifterna

I detta steg måste den som argumenterar ange en rad skäl som försvarar deras förutsättning eller påstående. Dessa måste vara tillräckliga och relevanta. Till exempel: Politiska partier har lurat vid tidigare val.

- Garantin

Garantin består av rättfärdigandet av överföringen av uppgifterna till bevisen eller påståendet. Av denna anledning definieras garantin som en process för förening mellan de tidigare elementen. Till exempel: Om partier har fuskt tidigare, kommer de troligen att fuska igen (enligt vanlig övertygelse).

Efter att ha genomfört dessa steg föreslår Toulmin tre ytterligare steg. På detta sätt kommer den tidigare garantin att ha en godkännande, en modal kval och en reserv.

- Säkerhetskopian

Den består av att visa att garantin är giltig och att ditt bidrag är relevant. För att stödja sina förutsättningar använder de som argumenterar i allmänhet muntliga vittnesmål, statistiska uppgifter, livshistorier, bland andra. Till exempel: Författaren Andrés López drar slutsatsen att nationer som är vana vid valfusk alltid försöker upprätthålla denna praxis.

- Den modala kvalen

Anger graden av sannolikhet för påståendet. Med hänsyn till föregående exempel kan det konstateras att i detta fall den modala kvalen skulle vara: möjligen.

- Villkoren för bokning eller motbevisning

Det handlar om de eventuella invändningar som argumentet kan ha. Till exempel: Valbedrägeri kommer inte att äga rum om varje politiskt parti har en representant under räkningen. Dessutom bör det finnas en kommission för att se till att små grupper inte säljer sina röster.

Sammanfattningsvis fungerar Toulmins system på följande sätt: baserat på bevis görs en påstående eller förslag. En garanti ansvarar för att koppla bevisen med påståendet och erbjuder dess praktiska, teoretiska eller experimentella grund, detta är stödet.

Å andra sidan indikerar modala kvalifikationer hur påståendet tolkas, vare sig det är troligt, kontingent eller sant. Slutligen beaktas eventuella reservationer eller invändningar.

Toulmins modell passar bäst till den moderna forskarens behov. Källa: pixabay.com

exempel

National Autonomous University of Mexico föreslår i sitt Digital University Magazine följande exempel:

Första exemplet

Påstående: Elevbänkar och lärarstolar bör ersättas av grupparbetsbord.

Bevis: Studenter arbetar isolerat från gruppen om de stannar vid skrivbordet. Detta innebär att skrivbordet stoppar teamarbete och belyser skillnaden som finns mellan elevernas utrymme och lärarens.

Garanti: Utförandet av lagarbete är effektivare än individuellt arbete.

Rekommendation: Johnson & Johnson Company har funnit att en samarbetsinriktning - det vill säga grupparbete - gör det lättare att utföra uppgifter.

Bokning: Om inte ett jobb eller aktivitet måste utföras som nödvändigtvis är individuellt.

Modal kval: "bör".

Andra exempel

Påstående: Generellt sett är baccalaureaten som undervisas i offentliga institutioner exklusiv.

Bevis: Det finns en hög andel akademiska akademiker som inte klarar examen för att gå in på universitetet. Detta innebär att de flesta elever som passerar kommer från privata skolor.

Garanti: Lika möjligheter är ett av nationens grundläggande värden.

Godkännande: Konstitutionen fastställer rätten att studera.

Bokning: Om inte individen upprätthåller andra intressen.